[苏教版]三年级上册数学练习四教学课件.pptxVIP

苏教版·三年级上册 两、三位数乘一位数 练习四 教学目标 1. 巩固需要进位的两位数乘一位数的口算方法，帮助学生系统整理本单元所学的口算内容，进一步提高口算技能。 2. 练习乘数中间或末尾有0的三位数乘一位数的笔算，明确相关计算方法的联系和区别，提高正确计算的能力。 3. 帮助学生进一步丰富对数量关系的理解，体会到笔算、估算以及有条理地思考在解决问题过程中的作用，提高解决问题的兴趣和能力。 1. 13×5＝ 65 15×3＝ 45 6×12＝ 72 2×16＝ 32 5×16＝ 80 15×6＝ 90 课堂练习 【教材P25 练习四 第1题】 2.口算下面各题。 9×300＝ 2700 2×34＝ 68 18×3＝ 54 3×23＝ 69 45×2＝ 90 5×12＝ 60 16×5＝ 80 800×8＝ 6400 【教材P25 练习四 第2题】 304×5 5 2 0 340×5 7 0 0 2 1 2 1 3×208 6 2 4 3×280 8 4 0 2 2 ＝1520 ＝1700 ＝624 ＝840 3. 【教材P25 练习四 第3题】 804×2 6 0 8 840×2 6 8 0 1 1 4×205 8 2 0 4×250 0 0 0 2 2 1 ＝1608 ＝1680 ＝820 ＝1000 4. 1230 4900 1520 1632 【教材P25 练习四 第4题】 5. 用去320袋，还剩多少袋？ 答：用去320袋，还剩280袋。 150×4＝600(袋) 600－320＝280(袋) 【教材P25 练习四 第5题】 思考题 把2、3、5、7四个数字分别填入□里，写成乘法算式。 (1)要使积最大，应该怎样填？ ＝3724 【教材P25 练习四 思考题】 思考题 把2、3、5、7四个数字分别填入□里，写成乘法算式。 (2)要使积最小，应该怎样填？ ＝714 课堂小结 相同数位对齐，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。在与中间的0相乘时，如果有进位数，要加上进位数；如果没有进位数，要在这一位上写0占位。 乘数中间有0的乘法的笔算方法 课堂小结 先用一位数与多位数中0前面的数相乘，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添写几个0。 乘数末尾有0的乘法的笔算方法