《吕氏春秋》的音乐教育思想及其现代启示 .pdfVIP

中外音乐史 《吕氏春秋》的音乐教育思想及其现代启示 刘 奇 摘 要： 《吕氏春秋》保存了大量先秦时期的音乐史料，记载了音乐的产生和发展，吸收了儒家“重乐” 的思想，形成了具有自身特色的音乐教育思想，具有较强的独创性。音乐教育历史文化传承与传播方面以及人 伦教化、情感陶冶、艺术审美方面，产生了重大影响。直至当今时代，音乐教育仍然是教育的一个不可或缺的 组成部分，在德育培养方面发挥着重要作用。 关键词： 《吕氏春秋》；法天地；音乐教育 中图分类号：J601 文献标识码：A 《吕氏春秋》一书对于音乐有大量论述，该书论乐 舞等。据考证，《吕氏春秋》是历史上最早使用 “音乐” 的文字之多，超过了先秦其他诸子。主要集中在“仲夏纪” 这一复合词的，此后，便开始了“音乐”和“乐”的平 和“季夏纪”两纪中的《大乐》、《侈乐》、《适音》、《古乐》、 行使用② 。 《音律》、《音初》、《制乐》、《明理》八篇，其余论述则 在进行音乐创造的时候，帝颛顼 “效八风之音”， 散见于各纪纪首篇等。《吕氏春秋》对音乐教育功能的