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高中音乐工作计划（精选11篇） 高中音乐工作计划 一、指导思想： 进一步落实“教育以人为本”、“教学以生为本” “鉴赏 音乐以聆听为主”的教学理念，有效实施音乐鉴赏教学，提 高学生鉴赏音乐的能力和兴趣。 二、教学目标： 鉴赏时让学生学习我国的民族音乐文化和了解学习世 界音乐文化，同时也了解了音乐文化与其他艺术形式其他人 文文化的同构关系。一聆听为主，开阔学生文化视野，提高 学生音乐鉴赏能力。 三、教材分析： 本学期的音乐鉴赏主要包括了音乐与民族、音乐与时 代、音乐的体裁3个单元。即音通过鉴赏，了解音乐的民族 性、延续性、多元性三个特性。 (1)能够自制简易乐器。 (2)能够运用人声、乐器声及其他音源材料表现自然 界或生活中的声音。 2、即兴创造 (1)能够即兴创编同歌曲情绪一致的律动或舞蹈，并 参与表演。 (2)能够以各种音源及不同的音乐表现形式，即兴创 编音乐故事、音乐游戏并参与表演。 3、创作实践 (1)能够创作2—4小节的节奏短奏。 (2)能够创作2——4小节的旋律。 (四)音乐与相关文化 1、音乐与社会生活 (1)关注日常生活中的音乐。 (2)喜欢从广播、电视、磁带、等传媒体中收集音乐 材料，并经常聆听。主动参加社区或乡村的音乐活动，并能 与他人进行音乐交流。 (3)乐于听音乐会或观看当地民俗活动中的音乐表演。 2、音乐与姊妹艺术 (1)接触与了解戏剧、舞蹈等表演形式，认识