高中课程实施自查报告-(800字).docxVIP

英山县雷店中学课程实施自查报告 一、学校概况 我校始建于1954年，地处鄂皖交界的英山东北，与霍山太湖相连。学校现有教学班16 个：高一5个，高二5个，高三6个。从2009年进行新课程改革以来，学校开源节流，添 建新课程所必需的图书室、化多功能教室、微机室、试验室。学校在岗教职员工76人，在岗 老师73人。 自从我省进入新课程改革试验后，我校仔细实行国家基础教化课程改革精神，以提高课堂 教学效率为重点，坚持素养教化方向，重视培育学生的创新实力，重视培育学生的良好品行和 良好的学习习惯，为学生的可持续发展打下坚实的基础。在新课程的各项工作中，围绕课程实 施，着力开展课程设置、学生综合素养评价、综合实践活动、学分认定、体育健康数据测试及 上传工作。 二、课程实施 （-）更新课程理念，理念学习主动到位。 在课程理念实施中，学校首先从理念学习入手。健全组织，加强领导，强化了对课程试验 的组织和管理工作。学校多次召开班子会、校委会、年级组会议、全校教职工会议探讨和部署 新课程的实施的学习、培训和落实工作。在新课程实施工作中，校长敏锐洞悉到课程设置和课 时安排会干脆导致老师的不适应，于是要求老师吃透新课程的理念，主动探究新课程的课程实 施方法。领先进入课改的2009级老师支配以先培训，后上岗；不培训，不上岗〃为原则。 领导的学习重点在于课程管理和课程评价，老师加强学科课程实施的学习。通过远程培