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奇妙的变化
请大家仔细看,看看你们能发现什么?
变 形
这些图片是由一张图片经过变化产生了不同的美。那么这么多图片的变化我们一节课都能学会吗?
所需工具
注意的问题
制作要细致
作品要整洁大方
燃烧与灭火
“鬼火”
火是如何出现的?
活动一:
证明燃烧需要氧气
实验结论:
燃烧需要氧气
实验器材:蜡烛、玻璃杯、火柴
活动二:
用“纸盒”烧水
注 意:
水盖满纸盒底部
安全使用火柴和酒精灯
沸腾:纸盒底部出现气泡
讨 论:
热量是如何传递的?
水和纸盒有何变化?
着火点:可燃物燃烧所需达到的最低温度。
木头的着火点约为260℃;
棉花的着火点约为150℃;
普通纸张的着火点约为130℃
讨 论:
为什么空纸盒会燃烧?装水纸盒不会燃烧?
实验结论:
燃烧需要温度达到着火点
二.灭火原理
说一说:下列情况通常采用的灭火方法及原理。
演一演:
规则:主持人提出问题,其他同学举手抢答。
实验室里
火灾!
时刻谨记:
火灾无情,预防为先;
安全用火,人人有责!
关于鬼火:
磷化氢气体
着火点:38℃
“鬼火”是如何出现的?
作 业:
讨论“鬼火”是如何出现的?(补充信息:磷化氢气体,着火点38℃)
完成练习册P46-P49的相关习题
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