2023年语文期末工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2023年语文期末工作总结 2023年语文期末工作总结范文 第一篇 一、建设教学方式，建构课堂活力。  新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，驱动学生的好奇心和探究欲，培育学生主动思索、质疑、求索以及擅长捕捉新信息的能力，并把这种能力的培育定为课堂教学的终极目的。为此，本人认真讨论教育心理，精确把握八年级学生的心理特征和思维特点，主动探究有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲热朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、悄悄无闻的模范听众。在这样的气氛中，学生的独特得到充分的呈现与培育。师生互动，生生互动，小组间互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。师生的情感与独特融在其中，学生在互动中求知，在活动中探究，既轻松地把握了学问，又潜移默化地培育了能力。  二、先进教学理念，改革课堂教学  以实施课程改革的高标准为出发点，反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，仔细反思自身教学实际，讨论学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身进展为目的的教学思想，坚持以教师为主导、学生为主体的教学理念，在教学实