国家开放大学《学前儿童语言教育》形成性考核3参考答案.doc

国家开放大学《学前儿童语言教育》形成性考核3参考答案.doc

  1. 1、本文档共12页,其中可免费阅读6页,需付费50金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第 第 PAGE 12 页 共 NUMPAGES 12 页 国家开放大学《学前儿童语言教育》形考任务3参考答案 认真核对,谨慎下载,答案在最后一页,需付费查看或下载 一、单项选择题 1.()指儿童在接受学校教育之前,获得的有关符号和文字在功能、形式和规则上的意识,并在有目的、有意义的情景中初步习得符号与文字的能力。 A.前阅读 B.前识字 C.前书写 D.前表达 2.《3—6岁儿童学习与发展指南》中“语言领域”的“阅读与书写准备”目标分别对不同年龄阶段的幼儿提出了不同的要求,要求()的幼儿“能理解图书上的文字是和图画对应的,是用来表达画面意义的”。 A.2~3岁 B.3~4岁 C

文档评论(0)

考试资料分享 + 关注
实名认证
内容提供者

以成人教育、自考、成人学历提升、中小学教育、 和高中生高考 、资格等级证考试、公务员考试等为主,为学生提供学习文档资料。

1亿VIP精品文档

相关文档