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教师听课记录本 学 院 专 业 姓 名 20 －20 学年 学期 听课记录 部门： 听课教师： 听课 20 年 月 日 听课 听课班级 时间 星期 第 地点 课程名称 任课老师 授课内容 评价指标 评价内容 分值 得分 教学态度 1．按时上下课，着装整洁，为人师表。 10 分 （20 分） 2 ．备课充分，上课认真，严格要求学生。 10 分 3 ．基本概念、原理讲解准确、清楚；突出重点，讲清难 15 分 教学内容 点。 （30 分） 4 ．注意更新教学内容，反映学科前沿和最新成果；内容 15 分 充实，教学信息量足够。 5 ．注重引导学生参与课堂教学活动，启发培养学生创新思 教学方法 15 分 维，注重能力培养。 手段 6 ．教学方法与教学目的、教学内容相适应，合理有效使用 （25 分） 10 分 现代化教学手段。 教学效果 7 ．学生听课认真，师生互动良好，课堂气氛活跃。 10 分 （25 分） 8 ．学生能掌握基本知识和技能。 15 分 合计 实到的学生人数（ 人） 旷课的学生人数（ 人） 应到的学生人数（ 人） 学生上课 迟到的学生人数（ 人） 早退的学生人数（ 人） 情况 学生听课情况（是否做其他的 与上课无关的事，有无打盹等） 听 课 摘 要 （建议写出 3 条以上，特别强调评价缺点及需要改进方面） 建 议 与 评 价 听课人签名： 日期： 年 月 日 注：1.听课表双面打印，便于存档。 2.听课表按照听课教师时间先后顺序排列，每个学期以专业为单位装订一册，统一封面。 听课记录 部门： 听课教师： 听课 20 年 月 日 听课 听课班级 时间 星期 第 地点 课程名称 任课老师 授课内容 评价指标