极限的四则运算教案小学教育小学学案小学教育小学教育.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 极限的四则运算教案 教学目标 1．熟练运用极限的四则运算法则，求数列的极限． 2．理解和掌握三个常用极限及其使用条件．培养学生运用化归转化和分类 讨论的思想解决数列极限问题的能力． 3．正确认识极限思想和方法是从有限中认识无限，从近似中认识精确，从 量变中认识质变的一种辩证唯物主义的思想． 教学重点与难点 使用极限四则运算法则及 3 个常用极限时的条件． 教学过程设计 （一）运用极限的四则运算法则求数列的极限 师：高中数学中的求极限问题，主要是通过极限的四则运算法则，把所求极 限转化成三个常用极限： 例 1 求下列极限： 师：（1 ）中的式子如何转化才能求出极限． 生：可以分子、分母同除以 n ，就能够求出极限． 3 学习必备 欢迎下载 师：（2 ）中含有幂型数，应该怎样转化？ 师：分子、分母同时除以 3n-1 结果