十学前儿童思维的发展.docx

( 十 ) 学前儿童思维发展 ( ( 最 抽 象 、 难 懂 的 一 章 ) 学习目标 1、什么是思维? 2.简述幼儿思维的三 种形态。 3、简单了解概念、判 断、推理的知识。 基础知识 婴儿只有对事物的感知觉，基本上没有思维。 1 .5-2岁，随着语言产生，思维开始萌芽。 1、什么是思维? 思维：是人脑对客观现实的 ( 间 接 的 、 概 括 的 ) 反映。 感知觉：是人脑对客观事物的直 接反应。 思维：是人脑对客观事物的间 接反应。 思维是人脑对客观事物的间接反应 感 觉 颜色鲜艳、芳香扑鼻 知觉 鲜花非常美丽 思维 根据记忆推断春天来了。 思维是人脑对客观事物的