小学一年级下册《两只小狮子》教学设计【人教版】.docxVIP

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  • 2023-09-12 发布于山东
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小学一年级下册《两只小狮子》教学设计【人教版】.docx

匠心文档,专属精选。 两只小狮子 ——语文第二册 教材剖析: 这是一篇童话故事,主要叙述了两只小狮子的不一样生活态度。一只小狮子特别勤劳,每日练习生活的本事;另一只却认为凭着父亲母亲的本事和地位,便可 以生活得很好。于是成天懒洋洋的晒太阳,什么也不干。课文经过一勤一懒两 只小狮子的对照,以及狮子妈妈对懒狮子的教育,告诉学生从小应当勤劳学习,学会生活的本事,不可以依靠父亲母亲的本事和地位生活。 教课目的: 1、认识“狮、整”等14个生字,会写“练、习”等6个字。 2、正确、流畅、有感情地朗诵可文,学习朗诵疑问句和叹息句。 3、认识两只小狮子的不一样表现,理解不可以依靠父亲母亲,应当从小学习生 活本事的道理。 教课要点:生字新词,理解狮子妈妈说的话的道理。 教课准备: 卡片、多媒体课件 教课过程: 一、猜谜激趣 同学们,你们知道“丛林之王”指的是什么? 狮子是一种特别凶狠的动物,狮子妈妈生了两只小狮子,他们是否是都能成为 兽中之王呢?今日我们就来学习这篇特别存心思的课文(板书课题——27、《两 只小狮子》,学生齐读可文,“狮”字点子点,问:你发现了什么?(师+犭=狮) 师:××同学听得最仔细,会听的孩子是会学习的孩子!你第一个举起了小手,请你回答! 二、自主研究,整体感知。 1、这两只小狮子究竟如何呢?请同学们翻开书,朗诵一遍课文就知道 了。生自由朗诵课文。 2、谈谈你从课文里知道了

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