三年级下册美术导学案-第五课 可爱的汽车 ︳湘美版 .docxVIP

三年级下册美术导学案-第五课 可爱的汽车 ︳湘美版 一、教学目标 了解汽车是什么，关注汽车对人们生活的贡献； 通过观察、比较、归纳、发现，有针对性地提高艺术观察能力； 通过对材料和工具的认识、使用，掌握画画的基础技能； 提高想象力和审美水平，丰富表现形式，创造出符合自己心意的作品。 二、教学准备 教材：湘美版三年级下册美术课程 工具：铅笔、橡皮、簸箕、彩色铅笔或蜡笔 素材：电影《可爱的汽车》相关图像 三、教学过程 1. 热身 放映电影《可爱的汽车》，引导学生观察汽车的形状、颜色、运动状态等各种细节，通过多角度观察和比较，激发学生对汽车的兴趣。 2. 观察 引导学生观察汽车的形状、线条等特点，让学生可以画出基本的汽车形状。 3. 示范画 给学生进行画画示范，讲话过程需简单并慢慢并，让学生能够理解，把握并模仿。可以进行直接画线，也可以在先画出简单的基本框架后再逐步填充细节。 画图步骤如下： 1. 用圆规和铅笔轻轻地画出大致的车身形状。 2. 再用圆规画出车轮和车门等部位，并在车轮下画出轮胎贴在地面上的形状。 3. 根据汽车本身的特定选用特定颜色，用彩色铅笔或蜡笔逐步填充细节：填充车身颜色，车轮和轮胎的颜色等。需要注意颜色的选择、搭配和采用的方法，并且在画的过程中多加注重细节的表现，比如车灯、后视镜、车门等。 4. 操作练习 让学生进行自己的画画操作练习，并在画画过程中及时指导学生，让学生掌握操作及技巧。 5. 交流 让学生在完成作品后进行交流，分享自己的画画经验和感受。同时老师进行回答学生提出的问题，并指导学生一些画画技巧。 四、教学总结 通过这节课的学习，学生们对于汽车有了更深入的认识，对于色彩的了解也更加丰富。同时，绘画能力也在这个过程中得到了提升，培养了学生们的想象力、审美情趣和观察能力，让学生在绘画的过程中得到了满足和成就感。