河南省濮阳市第六中学七年级英语上册 Unit 5 Where did you go on vacation Period 3 Section B(1a-1e)导学案(无答案)(新版)鲁教版五四制.pdfVIP
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Where did you go on vacation
【学习目标】
1、通过听力训练答复以下问题并完成相关练习;
2、熟练运用过去时谈论节假日活动。
【学习重点与考点】
熟练运用过去时谈论节假日活动。
【课前自学指导】
(一)完成1a,把单词与图画搭配在一起,并掌握这些形容词。
(二)完成1b,将表示令人愉快的单词写在左边,将表示令人不快的单词 写在右边。
(三)你曾经去过哪些地方,谈谈自己难忘的一次旅游经历,并表达自己的
感受。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
___________________________________________________________
(四)预习反应
1、用所给单词的适当形式填空
1)My parents (be) in the theatre just now.
2)Who (be) here last week?
3)John and I (not be) in Puyang last month.
4)He (do) some reading every day.
5)I want (visit) Japan.
2、根据句意和首字母填单词:
1)The salad is d ,I want to eat it.
2) The bus is c________. They can’t get on.
3) When the car is not ________. I’ll buy one.
4) We can’t stand the meat, it’s a .
5) Her vacation is g .
【学习过程】
一、预习交流:
预习情况检查:在组内讨论交流预习中遇到的困难或存在的问题。
二、听力训练:
1、引入听力内容;
2、两人一组谈论自己难忘的一次旅游经历,并表达自己的感受。
Where did you go on vacation? What did you do on vacation?
Did you go to Central Park/…? How was …? / How were …?
3、听录音,答复1c的问题;
4、再听一遍,完成1d;
5、跟读录音,注意模仿语音语调。
三、达标测评:单项选择
( )1._______ you _______ to see the film? Yes, I did.
A. Did , went B. Did , go C. Are , went D. Are , go
( )2.I was late for school because the bus was too __ for
me to get on.
A. awful B. fantastic C. crowded D. exciting
( )3.Who broke the window? I ________.
A. do B. does C. broke D. did
( )4.We ________ for dinner yesterday.
A. have a B. had fishes .C .had fish D. have fish
( )5.______ he _______ at this school last term?
A. Did , study B. Does, study C. Was, study D. Did, studied
【课后作业】
1.根据第四课时的课前自学指导进展预习;
2.完成节节练。
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