河南省濮阳市第六中学七年级英语上册 Unit 5 Where did you go on vacation Period 3 Section B(1a-1e)导学案(无答案)(新版)鲁教版五四制.pdfVIP

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Where did you go on vacation 【学习目标】 1、通过听力训练答复以下问题并完成相关练习; 2、熟练运用过去时谈论节假日活动。 【学习重点与考点】 熟练运用过去时谈论节假日活动。 【课前自学指导】 (一)完成1a,把单词与图画搭配在一起,并掌握这些形容词。 (二)完成1b,将表示令人愉快的单词写在左边,将表示令人不快的单词 写在右边。 (三)你曾经去过哪些地方,谈谈自己难忘的一次旅游经历,并表达自己的 感受。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ___________________________________________________________ (四)预习反应 1、用所给单词的适当形式填空 1)My parents (be) in the theatre just now. 2)Who (be) here last week? 3)John and I (not be) in Puyang last month. 4)He (do) some reading every day. 5)I want (visit) Japan. 2、根据句意和首字母填单词: 1)The salad is d ,I want to eat it. 2) The bus is c________. They can’t get on. 3) When the car is not ________. I’ll buy one. 4) We can’t stand the meat, it’s a . 5) Her vacation is g . 【学习过程】 一、预习交流: 预习情况检查:在组内讨论交流预习中遇到的困难或存在的问题。 二、听力训练: 1、引入听力内容; 2、两人一组谈论自己难忘的一次旅游经历,并表达自己的感受。 Where did you go on vacation? What did you do on vacation? Did you go to Central Park/…? How was …? / How were …? 3、听录音,答复1c的问题; 4、再听一遍,完成1d; 5、跟读录音,注意模仿语音语调。 三、达标测评:单项选择 ( )1._______ you _______ to see the film? Yes, I did. A. Did , went B. Did , go C. Are , went D. Are , go ( )2.I was late for school because the bus was too __ for me to get on. A. awful B. fantastic C. crowded D. exciting ( )3.Who broke the window? I ________. A. do B. does C. broke D. did ( )4.We ________ for dinner yesterday. A. have a B. had fishes .C .had fish D. have fish ( )5.______ he _______ at this school last term? A. Did , study B. Does, study C. Was, study D. Did, studied 【课后作业】 1.根据第四课时的课前自学指导进展预习; 2.完成节节练。

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