专题12.八年级上册:Unit 1 Period3 知识梳理与练习答案全解全析(七年级英语暑假知识点巩固与衔接大礼包(牛津译林版)).docxVIP

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  • 2023-09-12 发布于四川
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专题12.八年级上册:Unit 1 Period3 知识梳理与练习答案全解全析(七年级英语暑假知识点巩固与衔接大礼包(牛津译林版)).docx

八年级上册:Unit 1 Period3 答案全解全析 三.知识解析 知识点一 plan的用法 解析 考查名词辫析。problem“问题”;news“新闻;消息”;plan“计划”;rule“规则”。根据答语中的“在沙滩上野餐怎么样?”可知,问句是在询问对方这个周末的计划。 答案C 知识点二 询问某人长相和外貌的句型 解析 考查情景交际。问句意为“韩梅长什么样?”A项意为“她是一个志愿者”;B项意为“她学习非常努力”;C项意为“她喜欢滑冰”;D项意为“她胖,但是很漂亮”。 答案D 知识点三 解析 句意:孩子在成长的过程中会问各种各样的问题。question通常指人主观上产生的需要得到解答或解释的问题或疑问。 答案D 知识点四 形容词hard-working的用法 解析hard-working为形容词,意为“勤奋的”,前面加be动词构成系表结构,作谓语;work hard为动词短语,意为“工作努力”;even意为“甚至,更”,后面跟比较级。 答案is hard-working; works even harder 知识点五 连系动词feel得用法 解析 考查连系动词辨析sound听起来;taste尝起来;feel感觉是,摸起来;smell闻起来:分析语境可推知,围巾应该是摸起来柔软、舒服。 答案C 随堂练习 答案 1.D从下文“为什么仅仅因为一个新生要来我们就必须要搬到另

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