学前教育专业知识考核试题及答案 .pdf

学前教育专业知识试题 一、判断题 1.植物油富含维生素 C,奶油、鱼油消化率高，富含维生素 A、维生素 D。 对√ 错 2.幼儿在花丛中被洋辣子蜇伤，家长需要在幼儿被蜇伤的患处涂抹食醋即可消肿止痛。 对 错√ 3.病原携带者是指那些感染了传染病的人。 对 错√ 4.优质蛋白质就是动物蛋白质。 对 错√ 5.幼儿咽部会厌软骨发育不完全，吃饭时嬉笑打闹等容易导致食物呛入气管，危及生命。 对 错√ 6.出生后第一个 10 年内，生长发育非常迅速，并基本成熟的是淋巴系统。 对√ 错 7.幼儿的鼻腔窄小，但已长鼻毛，能阻挡灰尘、细菌，抵御上呼吸道感染。 对 错√ 8.在幼儿乳牙萌出的过程中，恒牙还没有开始发育。 对 错√ 9.幼儿睡眠时间的长短及睡眠质量并不会影响幼儿身体的正常发育。 对 错√ 10.幼儿摄取的食物过于细致，不利于牙齿的生长发育。 对√ 错 11.维生素 A 存在于植物性食品中。 对 错√ 12.幼儿的神经系统发育最早。 对√ 错 13.每日午饭后，幼儿大脑皮质的兴奋程度达到最低潮，因此，幼儿园下午一般不会安排幼儿的教学活 动。 对√ 错 14.教师偏爱并喜欢漂亮、聪明和听话的幼儿是人之常情，这种做法是可以理解的。 对 错√ 15.老鹰教小鹰学会飞翔也是一种教育。 对 错√ 16.进入幼儿后期，同伴交往的发展有练习社交技能、强化交往行为和积极投入游戏的特点。 对√ 错 17.幼儿美育应当着眼于引导幼儿人格向积极的方面发展，特别是幼儿情感的发展。 对√ 错 18.游戏化方法是最科学的育儿教育方法。 对√ 错 19.游戏是教师引导幼儿的学习。 对 错√ 20.想象是人一出生就具备的心理活动。 对 错√ 21.思维是认识的高级阶段，是感知的进一步深化。 对√ 错 22.梦是一种奇怪的心理现象，属于想象的一种，是无意想象。 对√ 错 23.“临危不惧”“化险为夷”所表现的情绪状态称为应激。 对√ 错 24.心理学是一门实践性很强的科学，其源于实践，更服务于实践。 对√ 错 25.心理是个体与环境相互作用的结果，这种相互作用是通过个体的社会实践完成的。 对√ 错 26.影响幼儿心理发展的因素可分为客观因素和社会因素。 对 错√ 27.操作法是进行科学、数学、美术等活动的主要方法，一般结合游戏、练习等方法综合使用。 对√ 错 28.健康领域的子领域有身心状况、生活习惯与生活能力。 对 错√ 29.中班幼儿通过一一对应的方式来比较物体的多少。 对 错√ 30.模仿是幼儿社会学习的重要方式。 对√ 错 31.小班幼儿能说出自己家所在地的省、市、县（区）名称，知道当地有代表性的物产或景观。 对 错√ 32.讲述活动主要是培养幼儿的对话式语言。 对 错√ 33.一般来说，3~4 岁的幼儿能做简单的上肢或下肢的基本动作。 对√ 错 34.线或间的位置越高，记录在其上的音也越高；线或间的位置越低，记录在其上的音也越低。 对√ 错 35.用来表示乐曲的局部或全部重复的记号叫作反复记号，反复记号由两条细线并在二、三间加两个小 圆点构成。 对 错√ 二、单项选择题 1.婴幼儿心率的特点是[单选题] * A.年龄越小，心率越快√ B.年龄越小，心率越慢 C.时常忽快忽慢 D.时常停止 2.蔬菜、水果主要供给人体所需的[单选题] * A.热能 B.蛋白质 C.水溶性维生素和无机盐√ D.脂肪 3.幼儿的能量消耗体现在多个方面，其中 是儿童所特有的需要。 [单选题] * A.基础代谢 B.生长发育√ C.活动 D.食物特殊动力 4.为了预防传染病，在幼儿中建造计划免疫的目的是[单选题] * A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群√ D.提高人的智力 5.如果确定幼儿