【鲁科版】《综合实践活动》四上 第一单元 第三课《小小发明我也行 》课件.pptVIP

鲁科版《综合实践活动》四年级上册 2023秋如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 小小发明我也行鲁科版四年级 教学目标1、价值体认：通过实践活动体验创造发明的经历，感受到发明创造并不神秘，尝试创造发明的乐趣；在小组合作讨论交流中，初步形成集体思想，组织观念。2、责任担当：通过参与创造发明的实践活动，对发明产生浓厚的兴趣，初步养成自理能力，自立精神、热爱生活的态度；同时培养勤于思考，勇于实践、刻苦钻研的品质。3、问题解决：在教师引导下，结合生活学习中的现象，发现并提出自己感兴趣的问题，用学到的发明技巧制作创意小发明，初步学会画图样、造模型等方式来表现发明构思的方法；在这个实践过程中提高学生的创新能力，动手实践能力，体验成功的喜悦，初步养成探究活动的正确态度和必备的精神与品质。4、创意物化：通过开展小小发明成果展实践活动，设计并制作有一定创意的作品，服务于学习和生活。 新知导入一、欣赏视频并思考 欣赏视频：《袁隆平：一粒小种子改变世界》，你从科学家袁隆平发明杂交水稻的的故事中得到什么启示？ 新知导入 拓展延伸创造发明需要经过构思设计、制作、实践检验和改进等多个步骤和反复尝试，面对挫折要积极克服。新知讲解 新知讲解 创造发明需要我们主动去发现，但并不是“眉头一皱，计上心来”这