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- 2023-09-12 发布于河北
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《田家四季歌》教学设计
【教材分析】
《田家四季歌》是部编版小学语文二年级上册第二单元的第四首儿歌。本单元是识字单元,旨在引导学生在不同的语境中识字学词。在语文课程观下,结合三维目标,从以下四个方面进行分析:
1.识写生字。本课通过字理识字、加一加、换一换、拆一拆等多种识字方法引导学生在不同语境中识写生字。
2.朗读课文。课文四小节,每一节结构相似,形成了长短句交错的明快节奏。朗读时通过出示“/”引导学生读出节奏。
3.背诵积累。儿歌共四小节,每节三行,语言文白相间,富有韵味。因而本课结合插图,根据关键字词,引导学生背诵课文。
4.迁移运用。通过“什么怎么样”的句式来提高学生句子运用能力,尝试
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