【桂科版】《综合实践活动》三上 第5课《生活中的观察·生活中的变花》 教案.pdf

桂科版综合实践活动三年级 第二单元《生活中的观察》第二课时教学设计 课 单元 第二单元 学科 综合实践 年级 三年级 生活中的观察·生活中的 变化 《生活中的变化》是四年级上册桂科版综合实践活动课程第二单元主题活动，通过讨 论生活中为什么出现有趣的现象；记录月亮的变化，明白其中的道理；查找日晷的资料， 教材 了解日晷；制作简易日晷，了解影子的变化规律；探索和描绘二十四节气 分析 的活动，从而理解变化的原因，培养学生的观察能力、分析能力和表达能力，激发学生对 生活的热爱和对变化的关注。 1.了解生活中出现有趣的现象的原因。 2.通过记录月亮的变化，掌握变化的道理；查找、了解，制作简单日晷，了解影子的 学习 变化规律。 目标 3.探索和描绘二十四节气 。 3.通过学习，培养学生的观察能力、分析能力和表达能力，激发学生对生活的热爱 。 重点 了解生活中出现有趣的现象的原因。 难点 通过记录月亮的变化；查找、了解，制作简单日晷，了解自然界的变化规律。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们，你注意自然界中的变化了吗？ 设疑 你能说出哪些变化吗？ 通过设疑、视频 早晚的温度低于阳光照射 大自然草长莺飞 ，引导学生在思 谷物春种秋收 视频 考中激发学习兴 趣，为下步开展 今天，让我们一起走进课文《生活中的变化》 活动做好准备。 理解变化的原因，做一个关注变化的人。 讲授新课 一、活动方案 制订活动 分小组进行 生活中的变化小组活动方案 方案 活动，方案的填 活动主题：生活中的变化 写、制定，对活 班级：三 组长：张峰 指导教师：李璐 动的有序开展至 （2）班 关重要。 小组成员及分工：刘辉、汪力、牛鑫、张翰、 王红、刁清 刘辉、汪力——讨论、记录 牛鑫、张翰——查找、制作 王红、刁清——探索、思考 活动时间及地点：9月25日 学校的校园 活动目标：了解生活中的变化，培养学生的观 察能力、分析能力和表达能力。 活动步骤：讨论、记录、查找、制作、探索、 思考 活动准备：1.讨论生活中为什么出现有趣的现 象。2.记录月亮的变化，明白其中的道理。 3.查找日晷的资料，了解日晷。4.制作