骨干教师的个人总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 骨干教师的个人总结 骨干教师的个人总结 第一篇 为落实以人为本的教育思想，全面提升教师队伍素养，切实加强教师队伍建设，推动教育改革与进展，学校坚持面向全体、突出骨干、讲求实效、提高素养的原则，以骨干教师队伍培育与管理为龙头，强化措施，狠抓管理，不断促进教师队伍整体素养的提高，现将有关工作总结如下：  一、基本状况  学校现有教职工90人，其中专任教师78人，目前有市级骨干教师1人，县级骨干教师10人，校级骨干教师15人；30岁以下的青年教师40名，占专任教师的50%以上；已取得本科学历的20人，正在参与本科进修的40人，教师学历合格率达97%。  二、工作措施  为落实骨干教师的管理工作，学校严格根据“全面培训，重点扶持，定期考核，动态竞争〞的管理原则，一方面很抓青年教师的培育工作，力争让更多青年教师成为教学骨干，另一方面完善现有骨干教师的管理制度，使他们真正发挥典型、骨干、示范作用。  1、建章立制，落实考核，充分发挥机制的激励成效。学校严格落实《临泽县中小学县级骨干教师培育管理方法〔试行〕》的相关规定，在抓好培育管理的同时，主动探究建立有利于骨干成长的激励制度，相继出台了《教师教育教学科研嘉奖制度》、《校内绩效工资实施方案