小学一年级教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学一年级教学计划 小学一年级教学计划 第一篇 学生状况分析：  经过上学期的深入接触，我对班级的孩子有了肯定的了解。我班有69人，个别孩子经常给我的课堂教学带来很多的不便，但也是因此使我们班级充满了人文气息。从去年的检测成果上看，我班孩子的课堂学业水平较好，在写字方面让我觉得较有一种胜利的喜悦。在课外阅读方面有部分孩子好像已经喜爱看课外书了，在语言表达方面，孩子们会讲，但顺序性不强，这可能与我的教学是脱不了关系的。为了更好地从事教育教学工作，现将本学期计划如下：  1．识字写字教学  本册教材的识字量适当，多认少写，既有利于提高阅读能力，又有助于减轻学生负担。  在识字要求上，一是要求要适当，二是要承认学生间的差异。识字的第一步，可以放低要求：在语言环境中认识，就算认识。  正因为识字是个长期的过程，所以，如何稳固识字就成了识字教学的难点。教师要发挥创造性，采纳多种多样行之有效的方法，加强已认识的字的复习、稳固工作，防止回生。专家认为，行之有效的方法就是复现，再复现，通过不同场合，不同使用方法的多次复现到达稳固识字的目的。只要从思想上重视，又采取切实可行的措施，生字的复习、稳固是可以做到的。教材特别重视写字教学。与第一册识字