小学《春天的小雨滴滴滴》教案01.docxVIP

匠心文档，专属精选。 时间课型新讲课时2 1．春季的毛毛雨滴滴滴 教课内容 春雨的声音是什么样？ 教课要点 同上 教课难点 教法以读代讲法、指引点拔法、指导朗诵法 学法朗诵理解法、合作研究法、自学法 知识1、认识到5个字，会写11个字。 教 目标 学 能力2、有感情的朗诵课文，并能背诵自己喜爱的部 目标分。 目 感情 标3、领会文章的韵律美，让学生感觉春雨的美好。 目标 教具准备挂图、生字卡 匠心教育文档系列1 匠心文档，专属精选。 第一课时 一、揭露课题。 讲话激发 同学们你们喜爱听歌 学生的学 吗？ 1、 以自己喜爱 习兴趣为 你们听过春雨的歌 的方式自由读 课文的学 吗？今日我们来学习 课文，（默读、 习作铺 第一课《春季的毛毛雨 高声读、轻声垫。 滴滴滴》。（讲话激趣 读、） 法） 2、 合作学习读 二、初读课文，了 熟课文。（同桌 以自己喜 解内容。 读、小组读、分 欢的方式 a)部署自读 段读） 朗诵课 b)巡视检查解答 3、 合作识记生 文，读通 问题 字（小组内谈谈 读顺为下 c)指引沟通记字 方法） 面的学习 的方法（熟字 4、 沟通方法 理解打基 加偏旁法、） 1、 抽卡认读生 础，培育 字 学习优秀 2、 指名朗诵文 的阅读习 三、检查认字状况及 章 惯。 朗诵状况 匠心教育文档系列2 匠心文档，专属精选。 第二课时 一、查自读掌 以读代讲 握状况 两部分内