9.4全民守法（教学设计）高一思想政治（统编版必修3）.docxVIP

第三单元 全面依法治国 第九课 全面推进依法治国的基本要求 第四框 全民守法 【教材分析】本课内容是必修3《政治与法治》第三单元“全面依法治国”中的第九课“全面推进依法治国的基本要求”第四框“全民守法”，以一个“探究与分享”导入，包括两个目的知识。“探究与分享”介绍了我国的守信联合激励和失信联合惩戒制度，阐释了诚信守法带来的积极影响和因失信受到的限制，引导学生探究推进全民诚信守法的路径，理解全民诚信守法的重要意义，培养学生的诚信守法意识。第一目“全民守法的内涵”，阐述全民守法的含义，阐释推动全民守法的目标，介绍全民守法的原则，即依法行使权利、依法履行义务、依法维护自己的正当权益；第二目“推进全民守法”，阐述推动全民守法要着力增强全民法治观念，调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，不断加强公民道德建设等。 【学情分析】本节课的知识，从理论学习来看，学生对全面依法治国有了一定的了解，能够知道全面依法治国的基本要求是科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。对公民的权利和义务的关系，有了一定的了解。从实战积累来看，通过多种传媒手段(如网络、电视)以及多种社会活动(如居委会的法治宣传、学校的法治讲座等)，学生对公民如何遵守法律维