形状与抗弯曲实验报告.docVIP

册亨县双江镇民族小学学生实验报告（2013——2014学年度第一学期） 班级 六（） 组别 第 组　 时间 2013年 月 日 学生 第 周 星期 午第 节 实验名称 形状与抗弯曲 实验器材 打字用的A4纸若干张、垫圈若干个、木块2个、一元硬币 步骤和方法 1、在两边分别放两本书，把两本书重叠起来，中间空开10厘米； 2、把“T”形纸搭上去； 3、在纸上轻轻放一元硬币，直到纸塌下去为止； 4、作好记录； 5、把“U”、“L”、“工”、“口”形纸分别按以上的方法去做， 并做好记录。 实验现象 纸的形状与抗弯曲能力有关系：“T”抗弯曲能力 、“U”抗弯曲能力较 、“L”抗弯曲能力 、“工”抗弯曲能力较 、“口”抗弯曲能力 。 实验结论 纸梁的形状改变，抗弯曲能力也会 。 实验教师： 申家春