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山西财经大学《Excel》实验报告 年 月 日 实验题目 选课课号 学 院 班 级 姓 名 学 号 理论课教师 上机指导教师 实验目的及要求： 1．掌握Excel的基本操作； 2．掌握相对地址、绝对地址、混合地址以及公式和函数应用； 3．掌握数据清单(排序、筛选、分类汇总和数据透视表)技术； 4．熟悉个人理财管理或贷款购房方案的设计与制作； 5．学会自己提出问题，并得出解决问题的方法。 实验的详细操作步骤及程序代码： Ⅰ。Excel的基本操作 Excel的启动及其窗口 启动方式：执行“开始”菜单的“所有程序”→“Microsoft office” →“Microsoft office Excel 2003”命令，或双击桌面上的Excel快捷图标。 Excel工作窗口组成： Excel的工作窗口由标题栏、工具栏、编辑栏、工作区、任务窗口、标签栏以及状态栏组成。 单元格： 工作区是一张表格，称为工作表，表中每行由数字1、2、3等行名标识，每列由A、B、C等列名标识，行与列交叉的方格称为单元格。 单元格区域： 若干个连续的组成矩形形状的单元格称为单元格区域。 工作表与工作簿： 窗口下面的标签栏上标有“Sheet1”、“Sheet2”、“Sheet3”，表示有三张工作表，具有下划线且白底的工作表称为当