一年级上册语文教案-语文园地五(第2课时)人教(部编版).docxVIP

一年级上册语文教课设计-语文园地五（第2课时）人教（部编版） 一年级上册语文教课设计-语文园地五（第2课时）人教（部编 版） 语文园地五 【教材剖析】 本次园地共有六项内容，“识字加油站”经过认识表示时间的词语让学生知道一天，一个月，一年中间不一样的时间段。“我的发现”让学生学会累积偏旁同样的生字。“学词句运用”，经过认读字音，知道鼻音“n”和边音“l”的差别，平舌音和翘舌音的差别。“书写提示”学习两个新笔顺规则：“从左到右，先撇后捺。”“与日俱增”“和大人一同读”，持续提升学生阅读能力培育阅读兴趣！并从古诗中知道粮食来之不易，要养成珍爱粮食的好习惯。 【学前准备】 多媒体课件，生字卡片。（教师） 生字卡片。（学生）【课时安排】 课时 第二课时 （书写提示、与日俱增、和大人一同读） 【学习目标】 会写规范字，认识两种新的笔顺规则。 正确流畅地朗诵古诗，背诵古诗，懂得粮食来之不易，养成珍爱粮食的好 习惯。 【学习要点】 会写规范字。 一年级上册语文教课设计-语文园地五（第2课时）人教（部编版） 【学习难点】 正确、流畅地朗诵古诗，背诵古诗。 【学前准备】 田字格贴片，生字卡。（学生） 多媒体课件。（教师）【教课环节】 书写提示 一、认读生字,书写生字。 教师出示“儿、林、本、天”生字卡，开火车认读生字。 师范写“儿”字，让小朋友察看。 指名说：老师写“儿”字，让小朋友察看。 生答：先