学校教育教学情况工作汇报.docVIP

PAGE PAGE 1 九甲镇中心小学教育教学工作情况汇报 教育的发展，是社会发展进步的基石。坚持发展教育，努力提高质量，是学校永恒的主题。九甲镇小学始终把办好教育，出好人才为根本，努力抓好教育工作。 九甲镇位于镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县县城东北部，是著名的“世界茶王之乡”，东与新平县者笼乡相接，南与者东镇山水相依，西与景东县花山乡隔河相望，北与双柏县锷嘉镇相接，距镇沅县城74公里，全镇总面积198.5平方公里，8个行政村113个村民小组，是一个集7种少数民族为主体的高寒山区贫困乡。 九甲镇中心小学目前共有学校7所，其中完小2所（中心校、甸坑），村小学5所（和平、三台、果吉、文岗、勐真），中心校为附属学前班至六年级共18个班；甸坑小学为学前班至六年级共7个班；和平、三台、果吉、文岗、勐真五所学校为学前班至四年级设置，部分年级因生源不足隔年招生。在建镇幼儿园1所，设计规模180个学生就读，预计9月份招生开班。2014年春季，全镇小学有教学班42个，共有在校（园）学生1209人，其中男生593人，女生553人，少数民族学生629人，占学生总数的52%。有学前教育学生192人，义务教育阶段学生1017人。有适龄儿童1106人，已入学1003人，未入学3人（其中丧失入学能力2人），入学率达99.8%，巩固率99.8%。3至5岁儿童809人，已入学469人，入园率达57.9%。在职教职工95人（工人1人），女教师32人，其中小学高级教师49人，小学一级教师37人（含高职低聘人），小学二级教师3人，未评级5人。本科学历21人，专科学历59人，中专学历11人，其它学历4人。一个党支部，在职党员教师28人。全镇小学占地面积36717平方米，建筑面积11951平方米。 一、现在各校基本情况 （一）中心完小：占地面积9388平方米，建筑面积8156平方米（教学及辅助用房2483㎡、行政办公用房200㎡、生活用房5473㎡）。现中心校有教学班18个，有学生624人，有教职工51人。有图书154261册，数学、科学、音体美教学仪器为一类配备。有30台电脑的微机室1个、远程教育接收系统模式（二）1套、白玉兰多媒体设备1套、有办公电脑13台、数码相机1个、扫描仪1台、复印机1台、速印一体机1台、音响设备1套。有标准水泥篮球场2块。办学以来，分别荣获省、市级“绿色学校”、荣获市级“文明学校”等 （二）甸坑完小：甸坑小学随着社会的进步和需求，勐真小学、文岗小学五、六年级学生撤并到甸坑小学就读。7个教学班，在校学生数233人，有教师12人，学校占地面积4552平方米，校舍建筑面积1695平方米（教学及辅助用房443㎡、生活用房1252㎡）。有图书1577册，数学、科学、音体美教学仪器为二类配备。有远程教育接收系统模式（二）1套。有水泥篮球场1块。 （三）和平小学：校园占地4002㎡，建筑面积398㎡（教学及辅助用房240㎡、生活用房158㎡）。现有教学班3个，有学生57人，有教职工5人。有图书510册，数学、科学、音体美教学仪器为二类配备。有远程教育接收系统模式（二）1套。有水泥篮球场1块。 （四）三台小学：校园占地3336㎡，建筑面积380㎡（教学及辅助用房240㎡、生活用房140㎡）。现在有教学班2个，学生27人，有教职工4人。有图书650册，数学、科学、音体美教学仪器为二类配备。数学、科学、音体美教学仪器为二类配备。有远程教育接收系统模式（二）1套。有水泥篮球场1块。 （五）果吉小学：校园占地8004㎡，建筑面积544㎡（教学及辅助用房380㎡、生活用房164㎡）。现有教学班3个，有学生40人，有教职工5人。有图书1241册，数学、科学、音体美教学仪器为二类配备。有远程教育接收系统模式（二）1套。有标准水泥篮球场1块。 （六）文刚小学：校园占地3335㎡，建筑面积380㎡（教学及辅助用房240㎡、生活用房140㎡）。现有教学班4个，学生77人，职工6人，有图书795册，数学、科学、音体美教学仪器为二类配备。有远程教育接收系统模式（二）1套。有水泥篮球场1块。 （七）勐真小学：校园占地4100㎡，建筑面积398㎡（教学及辅助用房252㎡、生活用房146㎡）。现有5个教学班，在校学生数151人，有教师8人。有图书518册，数学、科学、音体美教学仪器为二类配备。有远程教育接收系统模式（二）1套。 二、学校布局调整规划科学有序 2000年以来，九甲镇中心小学原来有学校9所，撤并后保留现在7所。由于仓房小学距离中心小学仅有5公里，2010年撤并中心校；登高村小学离中心小学10公里，招生辐射面仅3个村民小组，生源减少，于2011年收并学生到中心小入学就读。 九甲镇学校相对比较集中，学校距离中心学校路程不是很远。近年来，随着重点打造长期保留学校的战略实施，交通