幼儿园端午节策划方案(9篇).docxVIP

第 1 页 共 15 页 幼儿园端五节策划方案(9 篇) 幼儿园端五节策划方案 1 活动目标： 1、欣赏端五节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。 2、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和 感受。 活动准备：有关《屈原的故事》的图片。 活动过程： 1、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端五节的来历。 指导语：你们知道端五节为什么要吃粽子吗? 2、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。 指导语：①人们为什么要过端五节?为什么要记念屈原呢?②人们是用哪些 方法来记念屈原的?③假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做?(教育幼儿 珍惜生命，以积极的方式解决问题。 ) 3、拓展交流：端五节还有哪些习俗? 童谣《拍手歌》 (语言) 活动目标： 1、理解、学习童谣，能结伴边拍手边朗诵童谣，对童谣活动感兴趣。 2、迁移有关端五习俗的相关经验，尝试续编童谣，体验编编、说说、玩玩 的乐趣。 活动准备：与端五节习俗相关的图片、实物。幼儿进行过有关端五节习俗 的调查。 活动过程： 1、欣赏童谣，理解主要内容。 (1)交流有关端五节习俗的经验。 指导语：端五节，人们都会有些什么活动? (2)欣赏童谣《拍手歌》，理解主要内容。 指导语：①在这首童谣里，你听到了什么?②你有什么听不懂的地方?(根据 第 2 页 共 15 页 幼儿的讨论、交流情况，