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生物圈中的微生物专项训练(附答案).pdf

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生物圈中的微生物专项训练(附答案) 1.根据资料回答下列问题: 资料1抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物。 使用抗生素时,致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死。 资料2有些细菌具有抵抗抗生素的能力。如果滥用抗生素,会对细菌的抗药性不断选择, 从而催生能抵抗多种抗生素的 “超级细菌”. 资料3在自然界中,噬菌体是细菌的天然 “敌人”,一种噬菌体只攻击特定的细菌。科 学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染。 (1)病毒性疾病能否用抗生素治疗?______. (2)遗传物质的改变使细菌产生抗药性,这是一种______现象。 “超级细菌”的产生 可以用达尔文的______学说解释。 (3)噬菌体的外壳由______组成,可以识别特定细菌,使得它的攻击具有特异性。 (4)综合以上资料,提出一个减少“超级细菌”的办法。______. 2.请阅读下面材料。 甲型HN 流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型HN 流感病毒,人群对该病毒普 1 1 1 1 遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状,经医生诊断患上甲型 HN 流感。老师为此立即采取了一系列措施:①要求李兵同学回家治疗;②要求学生 1 1 经常洗手洗脸,搞好个人卫生;③要求学生经常打开教室窗户通风;④要求学生上、下 学路上要戴口罩;⑤要求学生合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑥要求学生不要到人 群聚集的场所去;⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。 根据以上材料,回答下列问题。 (1)该病的病原体结构简单,没有______结构,由______组成。 (2)老师让患病的李兵同学回家治疗,以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行 的三个基本环节上考虑,此时李兵同学应属于______。 (3)在老师采取的一系列措施中,你认为属于切断传播途径的有______ (填序号), 属于保护易感人群的有______ (填序号)。 (4)尽管是传染病高发期,但大部分同学没有患病,主要原因除积极预防外,还因人 体具有保护自身的三道防线,人体的第三道防线主要有______和______。 (5)接种疫苗属于计划免疫,疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质叫 做______,凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做______。 3.以下是五种微生物示意图,请据图回答下列问题: (1)图中A是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部的______组成。 (2)上图中B具有一些特有的结构,如在细胞壁外有对细菌起到一定保护作用的[1]荚 膜和有利于细菌在液体中游动的[6]______。 (3)图E 中的a是______,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。 (4)图中的______ (填字母)可以使橘子长毛发霉。 (5)图中D是酵母菌结构图,D与B生物一样细胞结构中没有______,所以它只能利 用现成的有机物生活。 4.2017年12月1日是第30个 “世界艾滋病日”,我国宣传活动主题是 “共担防艾责任, 共享健康权利,共建健康中国”。艾滋病是一种免疫缺陷病,是由艾滋病病毒(HIV) 引起的。HIV主要侵犯并破坏人体的免疫系统,致使人体免疫功能缺损,不能抵御病原 体的侵害,从而引发感染或形成肿瘤等,致使全身器官衰竭、死亡。请结合上述材料回 答下列问题: (1)艾滋病病毒(HIV)从传染病角度考虑,它属于______。它是一类不具有______ 结构的微生物。 (2)HV主要通过静脉注射毒品、不安全性行为等途径传播。从传染病的流行环节上 分析,“不安全性行为”属于______;将艾滋病患者进行隔离、集中治疗,在传染病预 防措施中属于______。 (3)“由于HIV 的侵犯与破坏,致使人体免疫功能缺损,不能抵御病原体的侵害。” 人体抵御病原体的第一道防线是______。 (4)人们常用注射疫苗来预防传染病,2017年我国已成功研发出安全的宫颈癌疫苗, 并陆续为全国各地适合的人群接种,从免疫学角度讲,注射的宫颈癌疫苗被称为______, 这种免疫类型属于______。 5.阅读下列资料,回答问题: 非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒感染家猪和各种野猪引起的一种急性、出血性、烈性传染病。 世界动物卫生组织将其列为法定报告动物疫病,该病也是我国重点防范的一类动物疫情。 其特征是发病过程短,最急性和急性感染死亡率高达100%.2018年 11月16 日,农业 农村部新闻办公室发布消息,云南省威信

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