第五章 相交线与平行线 复习课课件.ppt

LOGO * 大猩猩为什么不喜欢平行线？ 因为平行线不相交，没有相交（香蕉），所以我不喜欢，哈哈哈！ 我爱吃香蕉！ 温馨提示：欢迎您下载第五章 相交线与平行线 复习课课件，为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整！In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!！变式：已知 EF⊥AB，CD⊥AB，∠AGD=∠ACB,求证：∠EFB=∠GDC 。 例1、已知∠DAC= ∠ACB, ∠D+∠DFE=1800,求证：EF//BC 证明： ∵ ∠DAC= ∠ACB (已知) ∴ AD// BC(内错角相等,两直线平行) ∵ ∠D+∠DFE=1800(已知) ∴AD// EF(同旁内角互补,两直线平行) ∵AD∥BC，AD∥EF ∴ EF// BC(如果两条直线与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行) 例题精讲： ∠A+∠C=∠APC ∠A+∠C+∠APC=3600 拓展探究： 例2 ： 如图，BD⊥AC，EF⊥AC，D、F分别为垂足，∠1＝∠2，试说明∠ADG ＝∠C 。 例题精讲： 例2 ： 如图，BD⊥AC，EF⊥AC，D、F分别为垂足，∠1＝∠2，试说明∠ADG ＝∠C 。 例题精讲： 相交线 两条 直线 相交 两条直线被 第三条所截 一般情况 邻补角 对顶角 邻补角互补 对顶角相等 特殊 垂直 垂线存有性和唯一性 垂线段最短 点到直线的距离 同位角、内错角、同旁内角 平行线 平行公理 平行线的判定 平行线的性质 知识结构图 4. 已知,如图AB∥EF∥CD,AD∥BC,BD 平分∠ABC,则图中与∠EOD相等的角有( )个. 练一练 3 . 如图,c⊥a,c⊥b,∠1=700， 则∠2= . 70° 二、重点和难点 1、进一步巩固邻补角、对顶角的概念和性质 2、理解垂线、垂线段的概念和性质 3、掌握两条直线平行的判定和性质 重点：垂线的性质和平行线的判定和性质。 难点：平行线的判定和性质。 一、学习目标 4、通过平移，理解图形平移变换的性质 重点知识回顾 a b 平 行 O 相交 a b 易错点：同一平面内两条直线的位置关系有相交、垂直、平行三种 两条直线的位置关系有 。 1、 在同一平面内， 1、如图，若∠AOD= 90°， 直线AB、CD的位置关系是 E F 2、若直线AB⊥CD ，则∠AOD= 90 ° AB⊥CD ∵∠AOD=90°（已知）， ∴AB⊥CD（垂直的定义）． 这个推理过程可以写成： ∵AB⊥CD（已知）， ∵∠AOD=90° （垂直的定义） ． 这个推理过程可以写成： A O C B D ∟ 在河边的A处，有一个牧童在放牛，牛吃饱后要到河边饮水，问牧童怎样把牛牵到河边，才能走最少的路？能说明理由吗？ 垂线段最短 A B P A B C m D 重点知识回顾 牧童 河边 m 垂线段最短 P A B C m D 1、垂线段的长度表示点到直线的距离. 2、经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 如图，AC⊥BC,CD ⊥AB，垂足分别是C点、D点。 (1)点B到CD的距离是线段______的长度； (2)点C到AB的距离是线段______的长度； (3)点A到CB的距离是线段______的长度。 A B C D BD CD AC 1、直线m外有点P，它到直线m上点A、B、C的距离分别是6厘米、3厘米、5厘米，则点P到直线m的距离 ( ) A等于6厘米. B.等于3厘米 C.等于5厘米 D.不大于3厘米 易错点 D (1)如图直线AB和CD交于点O，则图中共有 几个角,几组特殊的角? A B D 2 O 1 3 4 C 邻补角和对顶角分别有什么性质呢？ (1)如图直线AB和CD