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上止正作文 800 字议论文知乎 篇一 守三字箴言，做有为新青年 “上”者上进，“止”者知止，“正”者守正，“上”“止”“正” 三个字高度概括了人生的成长历程，蕴涵了国人从古至今的人生哲学 与生命智慧；这三个字也与每个人待人处世之道息息相关。做为新时 代有为青年，我们应怪守三字箴言。 青年，求学时须有“上”之精神。少而好学，如初升之阳。战国 纵横家苏秦，为学习“锥刺骨”；东汉匡衡，为学习“凿壁偷光”； 战国纵横家苏秦，为学习“锥刺骨”；明代贤臣宋廉，为学习“手自 笔录，计日以还……”古人都能如此，我们当代青年亦能如此。毛泽 东曾说： “青年就像早晨八九点钟的太阳。”作为新时代青年，我们 肩负着实现中华民族伟大复兴的历史责任。为此，我们应有“闻鸡起 舞”“酱辟偷光”的刻苦，有“头悬梁”“锥刺骨”的韧性，有“程 门立雪”“见贤思齐”的好学。 中年、处事时须有“止”之精神。知止而后勇。当一个人处于而 立、不感之年时，他懂得的道理已经很多了，与人相处的技巧也知道 的更多。即便这样，我们也应有“止”的精神。“止”在中华民族历 史上有很高的地位： 《论语》中就提到过 “己所不欲，勿施于人。” 《中庸》中也强调 “止于至善”……“止”即知止，它可以让我们懂 得更多与人处事的智慧，如过犹不及；可以使我们对生活有一个正确 的态度，即止于至善、知止而后勇。作为当代青年，在实现自身价值 时，要拥有“止”的精神。如此，我们的社会才能更加和谐。 老年，从业时须有“正”之精神。正，即守正，而守正守的就是 初心。正是因为屈原坚守他的心，才世代被后人歌颂；正是因为无数 航天人坚守初心，我国航天事业才能取得如此大的成就；正是袁隆平 爷爷坚守他的初心，杂交水稻才能被研制出来；正是因为张桂梅校长 坚守她的初心，少能使无数大山女孩走出大山；也正是因为无数共产 党人坚守初心，我们的国家才能如此国泰民安，海晏河清！作为新青 年，当我们步入老年，步入社会时，亦要有“正”的精神。 做为新时代有为青年，我们时刻要有 “止”“止”“正”的精神。 恪守三字箴言，做有为新青年。 篇二 “上”者上进，“止”者知止，“正”者守正。 “上” “止”“正”这三字高度概括了人生的成长历程，包孕着 国人从古至今的人生哲学与生命智慧；这三字也与每个人的求学、处 友、从业等具体生活实践息息相关，深蕴待人处事之道。 上述材料能给努力实现自我价值的当代青年以启示。请结合材料 写一篇文章，体现你的认识与评价、鉴别与取舍。 作文解析：本题所配图片是为凸显 “上”“止”“正”三个字依 次多一笔，这锁定了三个概念的排列顺序。这一点由材料中 “人生的 成长历程”的说法进一步强调。所以本题要求论说在人生中如何或为 何要依次经历“上进”“知止”“守正”，而不是选则其一而论，或 者将三者作为并列概念进行阐述。 “上”者，上进，保持一颗上进心，对所认定目标执着追求。 “止”者，知止，适可而止，当止则止，自己给自己“叫停”， 懂得节制欲望、控制本能。《增广贤文》有云：“知止常止，终身不 耻。” “正”者，守正，心有正气，胸有信念，人以正气立，事行正道 远。 无论是“宁为玉碎，不为瓦全”的慷慨献身，还是“出淤泥而不 染，濯清涟而不妖”的持身守洁。正气总能给人心以温润，给社会以 光明。守正的关键在于坚定，所谓“见利不亏其义，见死不更其守”。 正气凛然不失节，邪气就会让路；正义昭彰不退缩，黑暗不驱而散。 篇三 关于“上进”的概念，没有什么争议。人要上进，也是天然成立 的。 “知止”可以有多解，每一解就提出一种停止的理由： 《老子》“知足不辱，知止不殆，可以长久”，“知止”是要人 知道适可而止，见好就收，不然后继乏力，难以持久。 《大学》 “在止于至善”“知止而后有定”，要人明确以“至善” 境界为目标，不然真理再向前一步就成了谬误。 《谏太宗十思疏》“知止以安人”，“知止”是要人抑制奢靡、 贪婪之念，不然就会侵害到他人的利益，也有损自己的德性。 “上进”和“知止”属于外在行为。“守正”则偏于内在精神， 比较抽象。一般理解为“恪守正道”，是对于原则的坚持。现在流行 “守正创新”的说法，“守正”可扩大为掌握规律、把握基础等内涵。 “上进”和“知止”一前一后，要人先有为再不为，这符合中国 的“贪多必失”