【桂科版】《综合实践活动》三上 第4课《生活中的观察·身边的秘密》教案.pdf

桂科版综合实践活动三年级 第二单元《生活中的观察》第四课时教学设 课题 生活中的观察·身体的秘 单元 第二单元 学科 综合实践 年级 三年级 密 《美丽的校园》是三年级上册桂科版综合实践活动课程第二单元主题活动，在活动准 备 环节，通过观察：下雨前蚂蚁搬家；秋天大雁往南飞；大雨之前燕子低飞；雨后彩虹； 引导学生提出问题，设计活动主题；在活动实施环节，引导学生观察身体的一部分，可以 教材 提出几个为什么；生活中哪些现象说明身体的神奇；选择身体的奇妙现象进行探究；哪些 分析 做法对健康有益，哪些无益；了解同学们的身体情况说出感受和建议；交流身体状况为什 么不一样； 感悟健康的身体与良好习惯的关系等活动，让学生了解身体的秘密，体会自我认知和自我 管理能力 ，提高生活质量。 1.了解生活中哪些现象说明身体的神奇的。 学习 2.选择奇妙现象进行探究感受身体秘密。 3.了解生活中哪些做法对健康有益，哪些无益，体会健康身体与良好行为的关系。 目标 4.培养小组合作意识，体会自我认知和自我管理能力 ，提高生活质量。 重点 了解生活中哪些现象说明身体的神奇的；选择奇妙现象进行探究感受身体秘密。 难点 了解生活中哪些做法对健康有益，哪些无益，体会健康身体与良好行为的关系。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 出示：图片 欣赏图片 通过欣赏图片， 让学生在思考中 激发学习兴趣， 下雨前蚂蚁搬家 秋天大雁往南飞 为下步开展活动 大雨之前燕子低飞 雨后彩虹 做好准备。 这些都是我们细心观察的结果，只要你细心 观察,就一定会有所发现。 那么，你观察过自己的身体吗？你发现身体有哪 些秘密吗？ 今天，我们走进课文《身体的秘密 》从中寻找答案吧！ 讲授新课 一、确定主题 交流 通过对观察 身边的事物的初 1.大家最喜欢观察身边的哪些事物？让我们做个 步了解，引导学 小调查吧。 生讨论熟悉又感 学生1：我喜欢观察天空中的云朵。 兴趣的问题，结 学生2：我喜欢观察小猫的生活，它生气时胡 讨论 合学生对身体的 子会竖起来。