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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学语文培优辅差总结 小学语文培优辅差总结 第一篇 本学期，我注重培优补差工作，针对学生的具体状况进行分析，明确了培优补差的目标，制定了培优补差措施计划。我在“培优补差〞工作过程中,能依据实际状况,有步骤、有措施地实施落实“培优补差〞的内容,使学生能较好的得到进展。  一、主要措施：  l.课内外辅导。  2.采纳一优生带一差生的一帮一行动。  3.请优生介绍学习经验，差生加以学习。  4.课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。  5.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，不断提高做题能力，扎实学问与技能。  6.采纳激励机制，对差生的每一点进步都给予确定，并鼓舞其继续进取，在优生中树立典范，给机会表现，调动他们的学习主动性和胜利感。  7.充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向进展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成果。  8.重视中等成果学生，保持其成果稳定和提高。  9.对每个学生的独特、习惯等进行了解，做到把每个学生装在心里。才能在平常的教育教学中“对症下药〞。包括:  (1)向学生家长了解孩子的学习看法、学习习惯、学习基础等。