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《中国学前教育史》试题 普及全国农村。 姓名： 学号： 成绩： （ ）15 、抗日战争和解放战争时期，尽管困难很多，但老解放区的学前教育 机构仍有很大发展。 一 、名词解释 （共15 分） （ ）16 、“保教结合”是老解放区学前教育的重要经验之一，至今仍适合我 国的学前教育。 1 、奏定学堂章程 （ ）17 、陶行知是我国为工农服务的乡村和工厂学前教育事业的开拓者。 （ ）18 、张雪门研究我国的幼稚教育，是从幼稚园课程着手的。 （ ）19 、二十世纪五十年代，我国的学前教育很注重学习苏联的经验，现在 这些经验已经过时，完全不 适用了。 （ ）20 、外国先进的学前教育经验，我们都要努力去学。 2 、《颜氏家训》 三 、选择题 （10 分） 1 、我国古代的胎教学说形成于（ ）。 ① 西周 ② 春秋战国时期 ③ 西汉中期 2 、中国古代最早提出胎教学说的是（ ）。 ① 孔子 ② 邓太后 ③ 贾宜 3 、活教育 3 、我国开始从儿科学、生物遗传学的角度深入研究胎教学说的是（ ） 时期。 ① 唐宋 ② 元明清 ③ 现代 4、提倡 “耕读相兼”的教育家是（ ）。 ① 朱熹 ② 张履祥 ③ 王守仁 二 、判断题 （20 分） 5、我国第一所公立幼儿师范学校创办于（ ）年。 ① 1904② 1923③ 1940 （ ）1 、生产劳动对于幼儿教育的产生有着决定性的意义。 6、被人誉为 “毁家兴学”的是（ ）先生。 （ ）2 、学前教育早在学校产生以前就有了。 ① 陶行知 ② 陈鹤琴 ③ 陈嘉庚 （ ）3 、学校教育是随着人类社会而产生的。 7、中国第一个学前教育法规颁布于（ ）年。 （ ）4 、我国是世界上最早提出并实施胎教的国家。 ① 1903② 1904③ 1949 （ ）5 、我国