2019.10.25-27小学数学通知(7) .pdfVIP

2019.10.25-27⼩学数学通知（7） 成都国基教育培训中⼼ 关于举办第⼗四届“国基教育⼤讲堂?蓉城之秋” “聚焦数学核⼼素养，变⾰⼩学数学课堂”研讨会的通知 各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、各中⼩学： 《⾼中数学课程标准》明确了数学教育要在学⽣接受相应学段的教学过程中，逐步形成适应个⼈终⾝发展和社会发展的数学品 质和关键能⼒，数学品质和关键能⼒就是数学的核⼼素养。对⽐《⾼中数学课程标准》中数学核⼼素养的六个⽅⾯：数学抽 象、逻辑推理、数学模型、直观想象、数学运算、数据分析，可以发现⼩学数学的核⼼素养就是《义务教育数学课程标准》中 提到的⼋个关键词：数感、符号意识、推理能⼒、模型思想、空间观念、⼏何直观、运算能⼒和数据分析观念，除了数学抽象 在义务教育阶段表现为数感和符号意识，其它的都成对应关系。如何将这些核⼼素养落实在⼩学数学教学中，变⾰课堂教学势 在必⾏。为此，成都国基教育培训中⼼决定于2019年10⽉25、26、27⽇在四川省成都市举办第⼗四届“国基教育⼤讲堂?蓉城 之秋”“聚焦数学核⼼素养，变⾰⼩学数学课堂”研讨会。我们竭诚欢迎全国各地中⼩学数学教师、教研员、教师培训机构教师前 来观摩研讨。现将有关事项通知如下： ⼀、会议主旨：构建基于数学核⼼素养的⼩学数学课堂 ⼆、会议内容： 本次研讨会我们⼒图基于数学核⼼素养构建