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小学数学专题研究总结 小学数学专题研究总结范文 本学期,坚持教育、教学理论学习，积极参加各项教研活动和探索 课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，完 善和改进教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了一定的 贡献。为此把本学期的专题研究情况作以总结。 一、坚持理论学习，促进教师素质的提高“问渠哪得清如许，为 有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木， 无源之水”。 教师专业化是未来教育发展的趋势，因此，本学期学校根据实际 情况，立足校本，挖掘校本资源，教师主体作用，有计划、有步骤进 行校本培训，措施得力 ，目标明确 ，形式多样。 1、要求教师深入学习 《国家课程标准》以及《课程标准解读本》 ， 组织教师认真学习讨论，更新观念 ，探讨新策略 ，利用新方法组织好 课堂教学，在实践中不断提高 自身的素质，让教师从经验型向专业型、 科研型转变。 2、为加强修养 ，提高素质，我们教研组利用每个星期二业务学习 的时间组织教师进行网络培训，学习各年段的教材介绍和优秀课改案 例 ，了解教研课改信息 ，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组 教师的共识 ，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践 ，认真 撰