最新1月浙江自考学前教育诊断与咨询试题及答案解析 .pdfVIP

…………………………………………………………精品自学考试资料推荐……………………………………………… 浙江省 2018 年 1 月自考学前教育诊断与咨询试题 课程代码：00885 一、单项选择题(本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、 多选或未选均无分。 1.学前教育诊断的重点是（ ） A.对事物价值的判断 B.判定事物的优劣真伪 C.确定问题存在的根源 D.提供解决问题的策略 2.学前教育咨询目标的确立首先依赖于（ ） A.学前教育的目标 B. 国家教育目标 C.幼儿园发展规划 D.学前教育价值观 3.学前课程实施的现实指向是（ ） A.学前课程理念 B.学前课程目标 C.学前课程结构 D.学前课程内容 4.有的幼儿教师认为，幼儿园是集体教育机构，要兼顾幼儿的特殊需要几乎是不可能的。导致这种偏 差的原因是幼儿教师的（ ） A.儿童观 B.教师观 C.教育观 D.师生观 5.角色行为的先导是（ ） A.角色准备 B.角色期待 C.角色知觉 D.角色观念 6.实现幼儿活动价值的主要和基本形式是（ ） A.系统教学 B. 日常教学 C.游戏 D.学前教育环境 7.幼儿园应把物质环境的_______放在至高无上的地位。（ ） A.功能性 B.安全性 1 …………………………………………………………精品自学考试资料推荐……………………………………………… C.经济性 D.美观性 8.学前科研活动展开的最根本基础是（ ） A.科研目标选择得当与否和科研组织结构是否合理 B.科研方案设计的完善程度和资料的搜集整理分析 C.科研进程的管理和资料的搜集整理分析等工作的质量 D.科研目标选择得当与否和科研方案设计的完善程度 9.学前教育行政体制的诊断与咨询应从机构的设置和人员配备、各级行政部门的权限、责任和（ ） A.隶属关系 B.功能 C.系统结构 D.沟通 10.今后学前教育管理行政沟通中最主要的沟通方面是（ ） A.纵向信息沟通 B.横向信息沟通 C.综合信息沟通 D.联合信息沟通 二、简答题(本大题共6 小题，每小题5 分，共30 分) 11.学前教育咨询的基本过程是什么？ 12.学前课程结构诊断与咨询需要考虑哪些因素？ 13.学前教育机构心理环境的一般要求有哪些？ 14.学前教育教研工作的要素有哪些？ 15.导致幼儿教师教育观念与实际水准差异的一般原因是什么？ 16.对幼儿园中各次级机构的权限的诊断与咨询应从哪些方面进行考虑？ 三、论述题(本大题共3 小题，每小题12 分，共36 分) 17.如何对学前课程中系统教学活动进行诊断与咨询？ 18.游戏发展水平包含了哪些方面？请分别阐述各自的发展阶段。 19.什么是幼儿教师的角色期待？幼儿教师角色期待与实际水准差异的诊断与咨询的基本要求是什 么？ 四、案例题（本大题14 分） 20.请阅读下面的案例，说说该幼儿园在游戏指导中有哪些不足，并提出对策。 某幼儿园中，有教师觉得，游戏是幼儿自己的事情，自己玩就可以了，只要不出问题，不用去观察， 即使观察也观察不出什么有价值的信息；还有教师觉得，游戏没有必要为幼儿考虑那么多，只要把现 成的知识答案告诉幼儿就可以了，对幼儿游戏常常不耐烦，经常打断幼儿游戏的氛围；有的教师也忽 2 …………………………………………………………精品自学考试资料推荐……………………………………………… 视了不同幼儿的差异，用自己的统一标准要求幼儿，出现了“教师游戏幼儿”、“幼儿被动地跟着教师 玩”等现象。 3