关于小学的实习报告模板3篇.docxVIP

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
关于小学的实习报告模板3篇 关于小学的实习报告模板1 光阴似箭,转眼实习已经两周了,心中充满无限的感慨。在接受社会洗礼的第一站——莱山区实验小学(莱实小),我体会到了成长的辛酸。10月11日,我们学校分到莱实小包括我在内的六名实习生一同乘坐大巴车前往实习。这是我第一次踏上工作岗位,心中充满了激动与忐忑。激动的是终于可以有展示自己的能力机会了,忐忑的是前途是一个未知数,不知道会有怎样的情况发生。 很快我们到达了目的地,莱实小的刘副校长向我们简单介绍了一下学校情况并强调了纪律,随后就带我们去安排我们合适的职位。我们六人分别被安排到了不同的年级部和教学组。我被分到了四年级部,由一位数学老师兼班主任(曹老师)做我的指导老师。可是曹老师并不愿意带实习生,我就这样被硬生生的塞给了她。这时我感觉下面的路有点艰难。 第二天,也就是10月12日,早上我刚到,就被曹老师叫了去。她说她孩子发烧,让我给她带两节课,讲《乘法分配律》。我就在没有任何准备的情况下上台讲了两节课。第一节课在五班上,同去实习的李杰和李美颖两位同学过去听我的课。可能由于有人听课和五班班风较好的原因,课上进行的还比较顺利。可是第二节课到六班去上的时候,我突然发现学生们并不十分配合,甚至还有学生违反课堂纪律。我感觉课程进行的不顺利,教学任务没有完成。于是,我得出了一个结论,只有有一个好的课堂秩序,才能顺利的完成教学任务。而如何维持班级秩序,这是我以前没有考虑过的。 正好在这个时候,级部主任给我安排了一节校本课程和三节传统文化课,从第二周开始上课。这给了我实验维持课堂秩序的机会。 第二周开始了,星期一有一节校本课程,我做好了充分的准备。首先,在上课之前开宗明义,强调课堂纪律,要求学生做好。对于课堂上不遵守课堂纪律的学生进行提醒或警告,对于屡次违反课堂纪律的学生给予适当惩罚。当然,我知道惩罚不是好的教育,要让他们明白惩罚的是他们的错误行为而不是他们个人。要让他们自己意识到自己的错误并及时改正。理解学生犯的一些小的错误,对他们要循循善诱,告诉他们应该怎样做,不应该怎样做。这也是对他们的爱。 周三,带队张老师来学校检查我们的实习情况,并看望大家。我们就像见到亲人一样特别激动,心里有很多的话跟张老师说。张老师的叮嘱也让我们倍感亲切。张老师要求我们好好实习,遵守实习学校的纪律,认真做好该做的工作。 两周的实习工作下来,我学到了很多在以前学校没有学到的东西。实践出真知。学在学校,砺在课堂。这是我们走向社会的第一课,以后还有很长的路要走。我将会珍惜这次实习机会,认真做好本职工作。在剩下的时间里,增强自己的沟通能力和教学水平,为以后走向社会奠定良好的基础。 2023年10月23日 关于小学的实习报告模板2 通过一段时间的实习,我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事让我感受到老师的智慧与勤恳,更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。接下来我介绍一下我的体会及所做工作。 一、实习体会 以前的我觉得小学老师是一个比较轻松的职业,应该不难的,只是教学生一些简单的知识而已。可是,当我以一个见习老师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节数学课时,我就不由得在心里赞叹:老师的板书写得真好。正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上十分钟,台下十年功。 结合这次__小学见习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候,不单只要按照自己备好的内容来传授知识,同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前,我觉得作为一名教师,只要备好课,按照自己思路授课就行了,但后来发觉自己许多的想法不切合实际,很难达到一名合格教师的基准。 此外,通过这次实践活动,给我感受颇深的是:教师的角色不能一成不变,要学会变换,进行合理地调配。这几天的实践活动,发觉这里的教师有一个共同点是:教师很善于把握好自己的角色,把课堂的气氛弄得挺活跃的,而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生,而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。 另外,这次实习给我印象很深的是面对不同年级,教师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的学生,应该知道,小学一二年级教师,教学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法上,不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段,重点是认识词语,加强阅读能力,而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读能力,教师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。 此外,我亦明白了学

文档评论(0)

w13245 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档