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“控辍保学”目标责任书(中心校与学校)
新店镇中心学校 2019 年控辍保学工作 目标责任书 镇属各小学 为认真贯彻落实《省人民政府关于实施教育 9+3 计划的意见》(黔府发〔2019〕1 号),巩固两基成果,推进义务教育均衡发展,建立健全控辍保学工作长效机制,规范学校办学行为,保障适龄儿童少年接受义务教育权利,防止义务教育阶段学生辍学。
结合我镇实际,新店镇中心学校特对各校控辍保学工作目标予以明确,并签订责任目标如下:
一、共性目标 1、要高度重视,安排部署控辍保学工作,成立 控辍保学工作领导小组,校长亲自抓、负总责,班子成员具体抓、包片负责制。
2、建立健全包保工作机制,明确责任,分解任务,落实责任人。领导到位、人员到位、执法到位、责任到位、措施到位,要做到
中心校与学校、学校与教师、教师与家长层层签订目标责任书。
3、按照《省人民政府 省教育厅关于印发〈控辍保学宣传月活动实施方案〉的通知》(黔教基发〔2019〕19 号)精神,于每年 2 月和 8 月大力宣传义务教育法律法规,使控辍保学宣传到村、到户、到班、到人。
通过控辍保学宣传月,进一步明确政府、学校、教师、家庭、适龄儿童各自的法律责任和应 尽的义务,尤其是要向家长宣传依法按时送孩子入学、保障孩子接受义务教育是家长的法定职责,努力营造
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良好的社会氛围。
4、要统筹本单位控辍保学工作,与本单位教职工层层签订控辍保学目标责任书。
5、要及时将控辍保学工作相关资料分类整理归档。
二、个性目标 1、配合做好义务教育阶段学生整班移交相关工
作。
义务教育阶段学生接受完小学六年教育,应当整班升入初中学校接受初中阶段教育。
在整班移交时有学生流失或辍学的,移交学校、接收学校要共同配合政府做好劝返复学工作,确保不让一名学生辍学。
2、6 月份以前,要对本校小学六年级学生人数进行摸底统计, 根据当地中小学校分布和办学条件,以班级为单元划定小学六年级学生就近升入的初中学校,制定整班移交方案,并与相关移交学校和接收学校签订整班移交工作责任书。
3、7 月份,要组织本校学生进行整班移交,并协调市教育局、镇人民政府、拟移交的小学六年级全体学生及校领导和班主任、接收的初中学校领导和七年级班主任等人员参加。
整班移交时,镇中心校要将辖区所有小学六年级学生的花名册、纸质学籍档案等相关资料整体移交给接收的初中学校,并填写交接表。
交接表一式四份,移交学校、接收学校、镇人民政府、市教育局各存一份。
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4、每年春季和秋季,要监督本单位教职工按照省统一下发 的校历,组织学生到校报名注册。
学生报到注册结束后,班主任应及时清查本班学生到校注册情 况,汇总统计本班学生入学、流动(正常休学、复学和转学以及无原因未注册的)情况,及时向学校报告。
5、要指导和督促本单位教职工加强学校常规管理。
每节课前,科任老师要清点学生人数,发现学生逃学的,及时报告班主任,由班主任及时与学生父母或其他监护人联系,追踪学生去向。
学校值日教师要逐班填报学生出勤情况,统计无故缺旷学生并向学校领导报告。
6、建立健全并严格执行学生进出学校登记制度。
每个学期结束,学校要将学生进出学校登记资料存档备查。
7、如遇学生在正常上学时间未到校的情况,学校要采取有效措施第一时间与家长联系和沟通,了解学生未到校原因并作好记载。
8、及时汇总学校无故旷课达一周以上、且具体去向明确,学校两次以上劝返未果的学生名单报镇人民政府、启动劝返复学程序;对具体去向不明的,由学校和学生父母或其他监护人共同向镇人民政府和派出所报告查找下落。
9、对学生入学情况进行清理,建立辍学生台账并上报镇中心学校,组织教师对辍学生进行家访动员,劝返动员辍学生复学。
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辍学生经劝返复学后,学校应在辍学生台帐中及时消帐,完善相关复学手续。
10、积极履行自身工作职责,确保义务教育阶段小学巩固率 达
96%以上,初中巩固率达 95%以上。
小学辍学率控制在 2%以内,初中辍学率控制在 3%以内,力争小学辍学率控制 1.5%以内,初中辍学率控制在 2.5%以内。
流浪未成年人人数为 0。
三、责任追究 对控辍保学工作不支持、不配合,导致影响我市党政主要领导及市人民政府履行教育职责考
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