幼儿园教案《保护牙齿》.pdfVIP

幼儿园教案《保护牙齿》 【教学目标】 1、使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识 2、知道坚持早晚刷牙、吃完东西漱口，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。 3、激发幼儿进一步探索身体奥秘的兴趣 【教学准备】 活动前两天把洗净蛋壳浸在醋里；活动前几天收集的幼儿的漱口水；龋齿形 成过程课件、《爱吃糖的老虎》课件；投影仪、电脑；每人一面小镜子；磁带、 录音机 【教学过程】 一、利用课件引出主题 小朋友你们知道森林里最凶的动物之王是谁呀？可是现在小动物们谁都不 怕他了，你们知道怎么回事吗？那让我们来看看故事吧！播放《爱吃糖的老虎》 课件，提问：狐狸想出了什么办法哪？老虎的牙齿怎么了？引出问题找找自己是 不是也有坏掉的牙齿哪？ 二、找龋齿 1、用小镜子找一找自己的牙齿有没有变黑或坏掉的？ 2、观察长有龋齿的幼儿的牙齿 3、变黑坏掉的牙齿叫“龋齿”。 三、利用实验探索龋齿形成的原因 那小朋友的龋齿是怎样形成的那？（请幼儿讨论） 出示幼儿的漱口水，请幼儿观察里面有沉淀物质，请幼儿闻一闻是什么味道？ （酸的、臭的） 这种酸的、臭的物质会对牙齿产生怎样的影响哪？