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《刑法分论》课程教学大纲
课程代码:041431006
课程英文名称:Specific Theorises of Criminal Law
课程总学时:48 讲课:48 实验:0 上机:0 适用专业:法学
大纲编写(修订)时间:2010.7
一、大纲使用说明
(一)课程的地位及教学目标
课程地位:刑法学是高等学校法学教育中的一门重要的主干课程。刑法学是研究刑法及其所 规定的犯罪、刑事责任和刑罚的科学。它属于部门法学的范畴,是部门法学中最重要的学科之一。教学目标:通过本课程的学习,要求学生系统理解刑法总论基本原理的基础上,掌握刑法分则规 定的各种具体犯罪的认定和处罚,进而分清罪与非罪,此罪与彼罪的界限,提高学生的理论分析 和司法实践能力。
(二)知识、能力及技能方面的基本要求
要求学生以历史唯物主义和辩证唯物主义为根本方法,运用阶级分析法、历史研究法、比较研究法及案例分析法等研究方法,系统掌握刑法分则规定的各种具体犯罪的认定和处罚,从而更好地在司法实践中解决实际问题。
(三)实施说明
本课程涉及内容较多,对基础理论重点讲授,对重点罪名结合案例分析。
(四)对先修课的要求
《法理学》《宪法》等法学专业基础课程的开设,是学习各个部门法学课程的前提和基础,
《刑法学》是刑法分论的应然先修课。
(五)对习题课、实践环节的要求
结合理论讲授部分的内容,适当布置查阅文献资料的作业,并结合学生的完成情况让学生在课堂进行讲述及讨论。根据课程进度,安排相应的案例教学,培养学生的实务能力。
(六)课程考核方式
考核方式:考试
考核目标:在考核学生对刑事诉讼基本知识、基本原理掌握的基础上,重点考核学生的分析问题和解决问题的能力。
成绩构成:本课程的总成绩主要由三部分组成:平时成绩(包括作业情况、出勤情况等) 占 20%,期末考试成绩占 80%。
(七)参考书目
编写组编:《立案证据定罪量刑标准与法律适用》,中国法制出版社,2007 年版。陈兴良:《刑法适用总论》,法律出版社,2005 年版。
张明楷:《刑法分则解释原理》,法律出版社,2007 年版。
二、中文摘要
本课程是法学专业的主干课,和《刑法总论》共同构成完整的课程体系。刑法分论注重个罪 的构成规格的讨论,其一,它是刑法总论部分知识的运用和深化,其二,它有自身的个性:依罪刑法定原则,刑法典在分则中的特殊规定,是刑事司法的准绳,从理论层面看,它是总则的延展 和有限突破。讲授中要突出重点罪名和常见罪名的讲解比重,要结合典型案例进行分析,要结合
疑难案例从法律分析的视角谈立法的完善或寻求合理解释。本课更注重知识的应用,授课中应注意学生分析问题能力的提高。
序号1章节名称
序号
1
章节名称
绪论
学时
2
讲课
2
实验
上机
2
危害国家安全罪
2
2
3
危害公共安全罪
4
4
3.1
危害公共安全罪(上)
2
2
3.1
危害公共安全罪(下)
2
2
4
破坏社会主义经济秩序罪
6
6
4.1
伪劣商品犯罪 走私罪
2
2
4.2
公司和金融管理秩序
金融诈骗
2
2
4.3
税收、知识产权和扰乱市场秩序犯罪
2
2
5
侵犯公民人身权利和民主权利罪
12
12
5.1
概述
2
2
5.2
故意杀人罪与故意伤害罪
4
4
5.3
绑架罪
2
2
5.4
强奸罪 强制猥亵、侮辱妇女罪
2
2
5.5
拐卖、拐骗犯罪
2
2
6
侵犯财产罪
12
12
6.1
概述
2
2
6.2
抢劫罪 抢夺罪
敲诈勒索罪
4
4
6.3
盗窃罪
2
2
6.4
6.5
诈骗罪
侵占罪 职务侵占罪 挪用犯罪
2
2
2
2
7
妨害社会管理秩序罪
4
4
7.1
妨碍公共秩序、司法、公共卫生犯罪
2
2
7.2
毒品犯罪 情色类犯罪
2
2
8
贪污贿赂罪
4
4
8.1
贪污罪 挪用公款罪
2
2
8.2
受贿罪 行贿罪
2
2
9
渎职罪
2
2
合 计
48
48
四、教学内容及基本要求
第 01 部分 绪论
总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:
刑法分论研究的对象与意义
刑法分则的体系
刑法分则的条文结构
法条竞合
重 点:
刑法分论解释与适用难 点:
法条竞合
第 02 部分 危害国家安全罪
总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:
危害国家安全罪概述
间谍罪
为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪
重 点:
危害国家安全罪概述
第 03 部分 危害公共安全罪
总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第 3.1 部分 危害公共安全罪(上)
总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:
危害公共安全罪概述
以危险方法危害公共安全的犯罪
破坏特殊对象危害公共安全的犯罪重 点:
以危险方法危害公共安全的
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