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人教版小学六年级数学《圆》知识点汇总 圆的认识 概念：圆是平面内封闭曲线围成的平面图形。 (1)圆心 O：圆的中心点叫做圆心。圆心一般用字母O 表示。 （圆多次对折之后，折痕的相交于圆的中心即圆心。★圆心确定圆的位置★） (2)半径 r：连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。 （在同一个圆里，有无数条半径，且所有的半径都相等。★半径确定圆的大 小★） (3)直径 d： 通过圆心且两端都在圆上的线段叫做直径。 （在同一个圆里，有无数条直径，且所有的直径都相等。★直径是圆内最长 的线段★） 公式：d=2r 或 r=d÷2=d 圆的周长 概念：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。 (1)圆的周长总是直径的三倍多一些。 (2)圆周率：圆的周长与直径的比值是一个固定值，叫做圆周率，用字母 π 表示。 π 周长÷直径≈3.14，所以，圆的周长(c) 直径 (d)×圆周率(π) 注：圆周率 π是一个无限不循环小数，3.14 是近似值。 (3)周长公式：半圆周长 圆周长一半+直径=1/2 ×2 πr πr+d；周长公式： c πd, c=2 πr 圆的面积 概念：圆所占平面的大小叫圆的面积。 (1)把一个圆沿直径等分成若干份，剪开拼成长方形，份数越多拼成的图像 越接近长方形。圆与拼成的长方形有如下关系： 圆的半径 长方形的宽 圆的周长的一半 长方形的长 长方形面积 长 ×宽 (2)圆的面积公式：圆的面积 圆的周长的一半(πr)×圆的半径(r)，S 圆 πd× r S 圆 πr×r πr2 如何画圆 用圆规画圆，把圆规的两脚分开，圆规两脚之间的距离是圆的半径。 画圆步骤：先确定半径、找一点作为圆心，旋转一周即可。 常用 π的数据 π=3.14 2 π=6.28 3 π=9.42 4 π=12.56 5 π=15.7 6 π=18.84 7 π=21.98 8 π=25.12 9 π=28.26 12 π=3.14 22 π=12.56 32 π=28.26 42 π=50.24 52 π=78.5 62 π=113.04 72 π=153.86 82 π=200.96 92 π =254.34 圆的重要知识 ☆在同一个圆内，所有的半径都相等，所有的直径都相等。 ☆在同一个圆内，有无数条半径，有无数条直径。 ☆在同一个圆内，直径的长度是半径的 2 倍，半径的长度是直径的一半。 ☆任意一个正方形的内切圆即最大圆的直径是正方形的边长，它们的面积比 是 4 ∶π ☆弦是连接圆上两点的线段 (直径也是弦)。 ☆弧是圆上两点之间的曲线部分。半圆周也是弧。 (1)劣弧：小于半圆周的 弧。 (2)优弧：大于半圆周的弧。 ☆圆心角是以圆心为顶点，半径为角的边。 ☆圆周角是顶点在圆周上，圆周角的两边是弦。 ☆弦心距是圆心到弦的垂线段的长。 圆是轴对称图形 轴对称图形的含义：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全 重合，这个图形是轴对称图形。折痕所在的直线叫做对称轴。圆就是轴对称图形。 半圆是有一条对称轴的图形，还有扇形、等腰梯形、等腰三角形、角全都是 一条对称轴。 圆是有无数条对称轴的图形，还有圆环也是有无数条对称轴。练习题 练习题 一、填空 1、( )决定圆的大小， ( )决定圆的位置。 2、圆是( )图形，它有( )条对称轴， ( )是圆的对称轴， 3、( )是圆中最长的线段。 二、判断 1、直径是半径的2 倍。 ( ) 2、两端都在圆上的线段，叫半径。( ) 3、半径是2 厘米的圆周长和面积相等。 ( ) 三、应用 1、 一个圆形水池，直径是 20 米，在水池周围围一圈栅栏，再在水池外围 修一条宽 4 米的环形小路。 (1)、栅栏的长度是多少? _