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小班安全教案《和狗狗玩耍要注意》 教学目标 认识狗狗是可以与人类成为好朋友，但是也需要注意他们的行为和安全。 学会如何避免与狗狗发生冲突和危险，保证自己和狗狗的安全。 培养幼儿的责任意识，教育他们如何尊重和善待动物。 教学步骤 1. 引入：和幼儿谈论宠物 我们可以和幼儿一起谈论自己有没有宠物。可以问一些问题如下： 你有没有宠物？他/她是什么？ 你和宠物都会做什么？ 你喜欢什么样的宠物? 我们可以告诉幼儿，宠物是我们生活中的好朋友，与我们共同分享生活的点滴，但是与宠物玩耍也需要注意安全。 2. 讲解狗狗的行为 我们可以和幼儿一起讲解狗狗的行为，引导他们认识狗狗： 狗狗会跑、跳、嬉戏，这是正常行为。 狗狗还会咬东西、咬手指、咬衣服等行为，这是不好的行为。 我们可以告诉幼儿，狗狗不会用言语和我们沟通，他们用身体语言表达自己的情绪，所以我们需要观察他们的身体语言去判断他们的情绪。 3. 教育幼儿如何与狗狗玩耍 如果你想和狗狗玩耍，需要让狗狗先闻一下你的手，表示你是友好的。 不要大声喊叫，这样会让狗狗害怕或者激动，增加发生冲突的可能性。 温柔地和狗狗玩耍，不要太过分地拉扯、推搡、揉搓他们。 如果狗狗对你不感兴趣或者不知道你想做什么，你可以离开并寻找其他事情做。 4. 培养幼儿的责任感 我们可以让幼儿了解，狗狗也需要我们的照顾和爱护： 狗狗需要食物、水和安全的生活环境。 狗狗需要每天散步，这样有利于他们的健康和心情。 狗狗需要我们的关爱和陪伴，我们可以每天给他们拍拍、摸摸、说说话。 5. 总结 我们和狗狗是朋友，应该互相尊重和爱护。 我们需要学会观察狗狗的身体语言来判断他们的情绪和行为。 我们需要正确地玩耍狗狗，避免发生冲突和安全问题。 我们需要培养自己的责任感，学会照顾动物和爱护它们。 总结 在学习小班安全教案《和狗狗玩耍要注意》中，我们让幼儿认识了宠物和狗狗，并了解了狗狗的基本行为和身体语言。通过这个教案，幼儿能够学会如何和狗狗安全地玩耍，尊重和爱护动物，培养起他们的责任意识。这对于幼儿的成长和社交能力的培养都有至关重要的作用。