沪粤版八年级物理(下册)_64探究滑动摩擦力同步练习题.docx

绝密★启用前 一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如下表。该实验是为了探究滑动摩擦力与下列哪个因 沪粤版八年级物理下册： 6.4探究滑动摩擦力同步练习题 素的关系 试卷副标题 考试围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 实验 木板 木块 木块运动 弹簧测力计 题号 一 二 三 四 总分 得分 次数 表面 放置 的快慢 的示数/N 注意事项： 1 较圆滑 平放 很慢 1.8 1．答题前填写好自己的、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 2 较圆滑 平放 较慢 1.8 第I卷（选择题) 3 较圆滑 平放 较快 1.8 请点击改正第 I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单项选择题 A．接触面所受压力大小 B．接触面积大小 1．如下图，穿久了的运动鞋鞋底磨损得厉害，原因是鞋底受到（ ） C．物体的运动速度 D．接触面粗拙程度 4．下列做法中，属于增大摩擦的是 A．锁生锈不好翻开时，将少量食油注入锁孔后，就容易翻开了 B．磁悬浮列车与轨道脱离接触 A．重力 B．摩擦力C．压力D．支持力 C．旱冰鞋下装有滚轮 2．探究“滑动摩擦力的大小与什么因素相关”的三次实验如下图。实验时，让木块在水平木板 (或D．为了擦净玻璃上的污渍，要使劲压抹布 棉布)上做匀速直线运动。下列说确的是 5．老师在讲台上讲课，小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验，这是物理讲堂常有的一幕。让 我们想象一下，如果教室里的摩擦突然消失了，对可能出现的现象，下列说法中错误的选项是 A．同学们稍微活动就会从椅子上纷繁滑到地面上 B．固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，致使吊灯落到地上 C．写字时铅笔从手中滑出飘在空中 A．比较甲、乙两图实验情景，可知滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关 D．由于太滑，稍一使劲桌椅就会在地面上不停地滑动，相互碰撞 B．比较乙、丙两图实验情景，可知滑动摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力相关 C．比较甲、丙两图实验情景，可知滑动摩擦力的大小跟接触面的粗拙程度相关 D．比较乙、丙两图实验情景，可知滑动摩擦力的大小只跟接触面的粗拙程度相关 3．在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素相关”的实验时，如下图，某同学用弹簧测力计拉着同 第II卷（非选择题) 请点击改正第II卷的文字说明 评卷人得分评卷人得分 二、填空题四、实验题 6．汽车在行驶时与地面之间的摩擦是________摩擦，突然司机发现前面有一只小狗，赶忙刹车，车12．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素相关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想 轮在地面上滑行，则此时受到的摩擦是__________摩擦。 7．如下图，用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时， 弹簧测力计的示数是 4N， 则物体受到的滑动摩擦力大小是 ________N，方向为________，物体所受摩擦力的施力物体是 ________。 8．某同学看到家里的书柜门松了，关不紧，他找到一纸折叠几次后夹在书柜门与门框之间，书柜门 就能关紧了，这主假如经过____________的方法________(选填“增大”或“减小”)书柜门与门框之 间的摩擦力。 9．在很多瓶的瓶盖外部，一般有一些竖直的条纹，这些条纹是为了使________________________， 进而________摩擦力。 10．如图，A、B为两只质量相同的旅游箱，箱容易被推动，这说了然。 评卷人得分 三、作图题 11．(1)在图甲中，物体沿粗拙斜面下滑，画出斜面对物体的摩擦力的示意图。 _____） (2)在图乙中画出沿斜面上滑的物体所受的重力和摩擦力的示意图。 _____）  A．与压力大小相关 B．与接触面积大小相关 C．与运动的快慢相关 D．与接触面的粗拙程度相关 为了考证以上猜想是否正确，小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块、一块棉布、一块 毛巾和一个弹簧测力计设计了如下图的实验，实验数据如下表所示： 实验条件 测力计 序号 示数/N 长方形木块的放置 表面情况 压力/N 1 平放 木板 8 1.6 2 平放 木板 12 2.4 3 平放 木板 16 3.2 4 侧放 木板 16 3.2 5 竖放 木板 16 3.2 6 平放 木板上铺棉布 8 2.4 7 平放 木板上铺毛巾 8 4.0 (1)由序号1、2、3的三次实验，可考证猜想________(填字母)。 (2)要考证猜想B，应选用序号为________的三次实验。 (3)要考证猜想D，应选用序号为________的三次实验。 (4)从以上实验中，我们能够得出结论：滑动摩擦力的大小跟________和________________相关，与接 触面积大小、物体运动的快慢等________。 (5)实验探究中，小慧采用的实验探究方法是________(