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幼儿园发球教案小班 一、教学目标 通过本次课程，使幼儿掌握以下技能： 了解排球发球的基本要求和注意事项； 能够正确站立、握球和发球姿势； 能够控制力度，稳定球速，正确发球。 二、教学内容及方法 1. 教学内容 排球的概念：介绍排球运动项目和规则； 发球基本要求：了解发球姿势、握球方法和注意事项； 发球技巧：平台、肩膀、臂、拍和手腕配合练习； 发球姿势演示和小组练习。 2. 教学方法 演示教学法：通过老师的演示，让幼儿能够清楚地看到发球的姿势和细节，从而学习正确的发球技巧； 集体练习法：以小组为单位进行发球练习，让幼儿能够互相帮助、学习，提高发球技能。 三、教学步骤 1. 课前准备 整理好课程内容和教学材料； 安排好教学场地和器材，检查是否齐全。 2. 上课环节 开场导入：老师给幼儿介绍什么是排球，为什么要学习排球，以及本节课的教学目标； 发球技巧演示：老师向幼儿演示正确的站立、握球、发球姿势和技巧； 分组练习：将幼儿分为小组，并以小组为单位进行发球练习； 集体点评：老师带领幼儿进行发球点评，指出幸运儿的正确操作，并给出加强训练建议； 总结：老师对本节课的内容进行总结，让幼儿能够回顾所学的知识和技巧。 四、教学评估 1. 评估方法 展示：让每位幼儿依次进行发球展示； 点评：老师的评估和观察，并结合幼儿展示的表现进行点评。 2. 评估内容 是否掌握发球的姿势、力度、稳定性等基本要求； 是否能够根据老师的指导调整自己的发球姿势和技巧。 五、教学反思 通过本次课程的教学，让幼儿们能够明确了解了排球的基本规则和发球的基本要求，并且能够正确运用发球技巧，掌握发球的基本技巧。但是，在教学过程中，有的幼儿因为年龄比较小，无法很好地控制力度和稳定球速。在今后的教学过程中，需要把握好幼儿的教学进程和情况，根据幼儿的实际情况调整教学内容和方法，让教学更加精准和针对性。