教师资格之中学综合素质模考资料.docxVIP

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  • 2023-09-14 发布于湖北
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?教师资格之中学综合素质模考资料 单选题(共50题) 1、针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象,孙老师进行了认真分析,寻找解决问题的途径和方法,并在后面的教学中予以实施,取得了良好的效果。这说明孙老师注重(  )。 A.行动研究 B.同伴互助 C.微格教学 D.专业引领 【答案】 A 2、关于语文教学中的设疑和提问,下列说法不妥的一项是() A.设问要有针对性,富有启发性 B.设问措辞要精当,选择适当的设问时机 C.设问速度要适中,有必要的停顿,注意学生的反馈 D.如果学生回答正确就及时肯定,如果学生回答不对,那就不管 【答案】 D 3、教师在履行教师义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是正反两个方面。正面是教书育人;反面是( ) A.“不要拖拖拉拉” B.“不要陵节而施” C.“不要误人子弟” D.“不要拔苗助长” 【答案】 C 4、以下体现了教师遵循依法执教的职业道德规范的是( )。 A.班主任王老师发现小明上课偷玩游戏机,就把他的游戏机没收了 B.张老师偶然撞见本班学生李伟偷拿小卖部的东西.心想多一事不如少一事 C.程老师怀疑学生小李偷了同学小王的钱,就去搜查小李的抽屉和书包 D.夏老师发现学校门前的小卖部向本校同学出售香烟。前去制止这种行为 【答案】 D 5、下列各组成语中,“差”的意义与读音相同的一组是() A.差之毫厘 参差不齐 差三落四 B.

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