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Java程序设计项目化教程教案 授课主题 任务1项目开发环境搭建（初识Java） 学 时 4 授课方式 理实一体 课 次 班级人数 教材及参考资料 Java基础入门 学情分析 学生已经具备了相关的计算机基础知识，学习过C语言程序设计。 教学目标 素质目标：? 明确编程技术的重要性，激发科技强国的家国情怀和使命担当 培养版权意识，尊重知识产权，使用正版软件 知识目标： 了解Java语言的发展、特点及应用领域 理解Java程序的运行机制 掌握Java程序的编译运行方式 能力目标： 能够下载与安装JDK 能够熟练配置系统环境变量 能够编译运行Java程序 教学重点和难点 教学重点：JDK的下载与安装、Java程序的编写、运行 教学难点：Java程序的编写运行 教学资源 教学过程设计 主要步骤 教学内容 教学方法 教学手段 师生活动 时间分配 情境导入 介绍Java的应用领域，引入要学习的内容 讲授、演示 引导法 多媒体 教师：问题提问 学生：问题讨论 5% 任务分析 如何编写运行Java程序？ 常用的编辑工具有哪些？ 启发讲解 讨论归纳 多媒体 课件演示 教师：知识讲解 学生：记录笔记 师生互动交流 5% 示范操作 JDK的下载与安装 JDK的使用 IDEA的基本使用 问题引导 操作演示 分析归纳 多媒体 系统演示 老师：操作演示 学生：观摩思考 老师：归纳总结 30% 任务实施