【教材解读】高中生物 第5章 第4节 能量之源-光与光合作用典例精析 新人教版必修1.pdfVIP

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  • 2023-09-13 发布于内蒙古
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【教材解读】高中生物 第5章 第4节 能量之源-光与光合作用典例精析 新人教版必修1.pdf

【教材解读】2023高中生物 第5章 第4节 能量之源-光与光合作 用典例精析 新人教版必修1 绿叶中色素的提取和别离 【例 1】 (1)甲同学利用新鲜的玉米绿色叶片进展 “绿叶中色素的提取和别离”实验, 在滤纸上出现了四条清晰的色素带,其中呈黄绿色的色素带为__________。 (2)该同学改变层析液组成后继续进展实验,滤纸条上只出现了黄、绿两条色素带。他 用刀片裁出带有色素带的滤纸条,用乙醚分别溶解条带上的色素,浓缩后用一分析仪器检测, 通过分析色素溶液的_______

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