学前班数学学期教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学前班数学学期教学计划 学前班数学学期教学计划 第一篇 一、指导思想  学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验，把握粗浅的数学学问，培育幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学学问认识事物的能力，为入小学学习打好必要的基础。  二、学生基本状况分析  作为一名新的幼儿教师，孩子们的状况还不太了解。不过在近两周的观看下发觉学前班的孩子们都特别聪慧。大多数孩子能在老师的引导下仔细开展数学活动，基本把握了对数字的理解，并能精确的进行加减运算。对数学活动有了肯定的兴趣爱好，这为他们今后的学习打好了坚实的基础。  三、教材分析  1、本学期将学习按数群记数和数的分类统计，它不仅能引导幼儿将数字学问应用于生活实际，更能提高幼儿对数的敏感性和计算能力。  2、教幼儿学习简洁的测量方法，并认识时钟和日历等生活常用数学学问。  3、认识简洁的几何图形，将体和形、数结合起来认识并引导儿童认识三者之间的联系，通过实物展示和提问、讲解等方法充分激发儿童的想象活动。  4、结合幼儿生活经验和实际的生活需要来展开教学。  5、继续学习数的组成，5到10的组成及加减运算