2012年河南省中考数学试卷答案与解析.docxVIP

2012 年河WORD南格式-省专业学中习资料考-可编数辑 学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（每小题 3 分，共 24 分）下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号字母填入题后的括号内． 1．（3 分）（2012?河南）下列各数中，最小的数是（ ） A．﹣2 B．﹣0.1 C．0 考点： 有理数大小比较． D．|﹣1| 分析： 根据正实数都大于 0，负实数都小于 0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小，进行比较． 解答： 解：因为正实数都大于 0， 所以 ＞0， 又因为正实数大于一切负实数， 所以 ＞﹣2， 所以 ＞﹣0.1 所以 最大， 故D 不对； 又因为负实数都小于 0， 所以 0＞﹣2，0＞﹣0.1， 故 C 不对； 因为两个负实数绝对值大的反而小， 所以﹣2＜﹣0.1， 故 B 不对； 故选A． 点评： 此题主要考查了比较实数的大小，要熟练掌握任意两个实数比较大小的方法．（1）正实数都大于0，负实数都小于 0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小．（2）利用数轴也可以比较任意两个实数的大小，即在数轴上表示的两个实数，右边的总比左边的大，在原点左侧，绝对值大的反而小． 2．（3 分）（2012?河南）如下是一种电子计分牌呈现的数字图形，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ） A A． B． C． D． 考点： 中心对称图形；轴对称图形． 分析： 根据中心对称图形的概念：把一个图形绕某一点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形就叫做中心对称图形，由此结合各图形的特点求解． 解答： 解：根据中心对称和轴对称的定义可得： A、B 既不是轴对称图形也不是中心对称图形， D 是中心对称图形而不是轴对称图形， C 是中心对称图形也是轴对称图形． 故选C． 点评： 本题考查中心对称的定义，属于基础题，注意掌握基本概念． 3．（3 分）（2012?河南）一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.0000065 米，0.0000065 用科学记数法表示为（ ） A A．6.5×10﹣5 B．6.5×10﹣6 C．6.5×10﹣7 D．65×10﹣6 考点： 科学记数法—表示较小的数． 分析： 绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0 的个数所决定． 学习资料分享 解答： 解答： 解：0.0000065=6.5×10﹣6； 故选：B． 点评： 本题考查了用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中 1≤|a|＜10，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定． 4．（3 分）（2012?河南）某校九年级8 位同学一分钟跳绳的次数排序后如下：150，164，168，168，172，176，183， 185．则由这组数据得到的结论中错误的是（ ） A A．中位数为 170 B．众位数为 168 C．极差为 35 D．平均数为 170 考点： 极差；算术平均数；中位数；众数． 分析： 根据找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数（或两个数的平均数）为中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数据，注意众数可以不止一个；极差就是这组数中最大值与最小值的差以 及平均数的计算公式，对每一项进行分析即可． 解答： 解：把数据按从小到大的顺序排列后 150，164，168，168，172，176，183，185， 所以这组数据的中位数是（168+172）÷2=170， 168 出现的次数最多，所以众数是 168， 极差为：185﹣150=35； 平均数为：（150+164+168+168+172+176+183+185）÷7=170.8， 故选 D． 点评： 本题为统计题，考查极差、众数、平均数与中位数的意义．中位数是将一组数据从小到大（或从大到小） 重新排列后，最中间的那个数（或最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数．如果中位数的概念掌握得不好，不把数据按要求重新排列，就会出错． A．y=（x+2）2+2B．y=（x﹣2）2﹣2C．y=（ A．y=（x+2）2+2 B．y=（x﹣2）2﹣2 C．y=（x﹣2）2+2 D．y=（x+2）2﹣2 考点： 二次函数图象与几何变换． 分析： 根据二次函数图象左加右减，上加下减的平移规律进行解答即可． 解答： 解：函数 y=x2﹣4 向右平移 2 个单位，得：y=（x﹣2）2﹣4； 再向上平移 2 个单位，得：y=（x﹣2）2﹣2； 故选 B． 点评： 本题主要考查了二次函数的图象与几何变换，熟练掌握平移的规律：左加右减，上加下减的规律是解答此 题的关键． 6．