高三应该怎样学习(课堂PPT).pptVIP

高三学法指导;只要好好学，谁都能学好;;;大家猜猜他高考之后的人生道路是怎样的？？;通过这样的一个故事，大家有什么感慨？？;1.课间3分钟的把握？上操在背诵吗？ 2.自习课是否静心思考，独立完成作业？ 3.与学习无关的小事：宿舍纪律卫生还在扣分吗？ 4.能否保证宿舍休息时间？铃响后还说话吗？ 5.上操锻炼身体是否积极主动，偷懒否？ 6.早上来得晚吗 随便出入教室吗？ 7、上课或者自习课睡觉吗？还有说话等违纪行为吗？ 8.想过你的父母的辛苦吗？想过你的未来吗？;寻寻觅觅，只怨当初不努力。;现在努力 ，为时不晚;我的生活会怎样？;为了子女，父母再苦再累也无怨无悔！;没有知识靠身体肩负起父亲的责任！;;这就是我的生活，我的家……;出粮了！一个月的收入还比不上以前的零用……;这样的生活，我也得选择……;后悔啊！只怪当初没有选择努力学习！;;为了考场外那期待的眼神,我们...;一.动机篇;你想脱颖而出上大学吗?;高三三个阶段时间;一轮复习是我们高中最后一次系统而全面的学习基础知识，一轮复习尽管还是按照高一、高二各单元课本编排顺序进行，但是它不同于同步学习，它是一个对所学知识进行归纳整理，找到它们之间的内在联系和区别的过程。注重知识的横向联系，避免单一性，做到以点带面，点面结合。 我们都知道，模仿一个成功者的全部，未必会成为一个成功者。但我们可以借鉴别人的经验，认识别人的缺点，根据自身特点来规划自己的一轮复习，展现自己的个性特征，有人说：“人不怕自己腿瘸，就怕瘸了还不会用拐”。它山之石可以攻玉，必须走科学、高效的学习之路，才能在一轮复习中成为胜利者。把握住这次查漏补缺的机会，要求我们必须具备科学而高效的学习方法。;第一：正确对待强弱科;第二、抓基础，重课本　　高考试卷结构一般为：6+3+1，即高考试题的60%是基础知识，30%是中档题，只有10%是难题，若我们能抓住60%的基础和20%的中档题让我们算一下分数：750*80%=？可见，掌握好基础知识是多么重要，也是我们高考能否成功的关键。 一轮复习中若陷入题海，整天只顾做题，不注意对知识的归纳和整理，结果对一些基础知识一知??解，阶段性学习无进步，就会逐渐丧失自信心。事实上，能力提高的前提是必须具有扎实的基本功，不能急于求成、急功近利。 纵观近几年的高考试题，不难发现“依标扣本”是命题的主方向．“源于教材，高于教材”似乎已经成为一条不变的“真理”．这就要求我们在一轮复习中必须：回归教材，提炼教材结论，深挖例（习）题功能，强化变式拓展（结合笔记和复习资料）。;第三、学习态度要端正 ;第四、如何整理错题;　第五、对待错题：不让错误陪你过夜;;第七、规范答题，减少丢分;我们应该怎样提高复习效率呢？;一、向和谐要效率;早自习、课间、吃饭后等零碎的时间背单词、古诗、文言文等 自习课、晚辅导等大块的时间各科练习册及配套的试卷 课堂上老师讲课的时间认真做好笔记，掌握好基础知识 放假休息时间做好近期的学习总结 时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ——华罗庚 ;说到这一问题，我又想起了电影《冲出亚马逊》，一个人一顿饭吃一个玉米饼可以生存，一顿饭也可以吃下一公斤的生牛肉，还是在没有刀具的情况下，从中看到了人体的巨大潜力。 “人的潜力是无限的，而潜力的源泉永远在于人的精神世界”。精神状态，对身体和力量有着令人难以置信的影响－－这就是心理力量，也是人体最大的力量。我们要挑战极限，超越自我，在挑战中走向成功，在超越中实现突破。学习时间上挑战极限，学习效率上挑战极限，应考技巧上挑战极限，最终达到学习成绩上的挑战极限。 ;突破思维框式、开阔人生视角;一轮复习中我们能走多远 ，这话不是问两脚，而是要问志向； 一轮复习中我们能攀多高，这事不是问双手，而是要问意志。 ;For man is man and master of his fate.? 人就是人，是自己命运的主人。 ;重复旧的行为，却还希望得到新的结果，这无异于是新时代的精神病！ 改掉不良习惯，迎接崭新明天！;高三比的就是信心和干劲。;;;;;;;;;;;;;神马都是浮云，学习才是王道！成功才是硬道理！王者绝非偶然;不论你的行动是不是现在开始的.重要的是开始以后就不要停止.高三学法指导;只要好好学，谁都能学好;;;大家猜猜他高考之后的人生道路是怎样的？？;通过这样的一个故事，大家有什么感慨？？;1.课间3分钟的把握？上操在背诵吗？ 2.自习课是否静心思考，独立完成作业？ 3.与学习无关的小事：宿舍纪律卫生还在扣分吗？ 4.能否保证宿舍休息时间？铃响后还说话吗？ 5.上操锻炼身体是否积极主动，偷懒否？ 6.早上来得晚吗 随便出入教室吗？ 7、上课或者自习课睡觉吗？还有说话等违纪